Мәтінді тыңда. Ол: «Жигсо» - «Белшекте, жинақта!». Сынып үш топқа бірігеді. Әр топқа бірігеді. Олар өздері оқыған мәтін бөлігінің мазмұнын бірігіп талдайды, ой бөліседі.
елдеріне тиесілі болігін оқиды. 2-кезеңде әр топтағы балалар нөмірлеріне сәйкес бір
топтағы оқушылар I, N2, N 3 түрінде белгіленеді. 1-кезеңде әр топтағы балалар мәті
өздері қалаған тәсілмен (тірек сөздер кестесі, кластер, диаграмма, сурет, карта және т.б.)
3-кезеңде топ мүшелері қайта өз орындарына барады да мәтіннің мазмұны бойынша кеңес
жоғары болды. Одақты саң көсемдерінің кеңесі сайлаған патшалар биледі. Тайпа көсемдер
тайпа мүшелері сайлады. Сақ қоғамы үшке бөлінді: әскерлер, абыздар. ру мүшелері (егіншілер
ойларын монахтайды. 4-кезеңде әр топ өз жұмыстарын сыныптың алдында қорғайды.
мәтінМЕН ЖҰМЫС
там оқылым
-тапсырма
«Царь Саков» А. Дузелханов
1. Сақтар мемлекетінде жауынгерлердін, әсіресе қолбасшылар мен батырлардың орны
малшылар, қолөнершілер және т.б.). Патша мен әскер көсемдерін тек қана әскер тобынан
сайлады. Адамзат дамуының бұл кезеңін «Әскери демократия» деп атайды. Сақ жауынгерни
қару-жарағы мен сауыт-сайманы түгел болған. Еуропада мұндай қарулар орта ғасырлардағы
пайда болды.
2. Геродот. «Біз білетін халықтардың барлығынан да скиф халқы данышпан. Өздері
разылық етпесе, олардың еліне басып кірген ешбір жау сақтарды жаулап ала алмайды.
Олардан қашып та құтыла алмайды. Өйткені скифтердің қаласы, қамалы жоқ. Баспанасын
өздерімен ала жүреді, барлығы аттылы, садақ атқыштар; олар жеңімпаз. Ешкім жеңе алмайтын
болмағанда қайтеді! Скифтер өздерін де, аттарын да сауытпен қорғаған», – деп жазған.
2-тамыры
Объяснение:
Физикалық дененің құрамдас бөліктері дегеніміз -
А. масса
В. зат
С. күш
Д. дене
2. Температураның әсерінен зат қасиеті
А. өзгереді
В. тұрақталады
С. өзгермейді
Д. ұшады
3. Диффузтяның жылдамдығын қалай көбейтуге болады.
А. Салқын сумен
В. Жылу арқылы
С. тұндыру арқылы
Д. Сүзу арқылы
4. Заттың үстіне түскен жарықты шағылыстыруы
А. Қату
В. жалтырау
С. қайнау
Д. Еру
5. Зат қанша түрлі агрегаттық күйде болады
А. 5
В. 4
С. 3
Д. 2
6. Бір-бірінен ажырауға болатын әртүрлі заттардың қосындысы
А. қоспа
В. мұнай
С. металл
Д. Дәнді дақыл
7. Суда немесе басқа сұйықтықта заттардың еру қасиеті
А. Балқу
В. қату
С. ерігіштік
Д. жалтырау
8. Бұрын-соңды табиғатта кездеспейтін заттарды жасанды жолмен алуға мүмкіндік берген ғылым
А. география
В. биология
С. химия
Д. экология
9. Табиғи заттарды көрсетіңіз:
А. Резина, асфалть
В. Ағаш, мыс, тұз
С. фарфор
Д. Пластина, шыны
10. Табиғи заттар дегеніміз қайдан алынатын заттар
А. Зауыттан
В. Фабрикадан
С. табиғаттан
Д. кондитерден
11. Дәмдеуіш қоспаларды тағамға көп пайдалану, ағзаға қандай әсерін тигізеді?
А. Жағымды
В.зиян
С. әсері жоқ
Д. пайдалы
12. Табиғаттағы болатын барлық үдерістерді не дейді?
А. Құбылыс
В. Климат
С. тропик
Д. Қоршаған орта
13. Тірі ағзалардың өсуі, көбеюі және таралуы қай құбылысқа жатады?
А. Биологиядық
В. метеорологиялық
С. электромагниттік
Д. физикалық
14.Металдардың балқуы, қардың еруі, судың буға айналуы қай құбылысқа жатады
А. биологиялық
В.физикалық
С. химиялық
Д. георграфиялық
15. Жылу құбылысын өлшейтін арнайы құрал
А. желбағар
В. барометр
С. термометр
Д. телескоп
16.Адамдардың дауысы, құстардың сайрауы және қоңыздардың ызылы қай құбылысқа жатады
А. Дыбыстық
В. Жарық
С. физикалық
Д. географиялық
17. Тұсбағдардың тілі жасалады -
А. Әр түрлі материалдан
В. магниттен
С. жіптен
Д. ағаштан
18. Кіші айналымға жатады
А. Көміртегі, азот, фосфор, күкірт
В. Оттек, азот, сутек
С. су айналымы
Д. Оттек айналымы
19. Жер бедерін зерттейтін ғылым
А. геоморфология
В. биогеография
С. биофизика
Д. геофизика
20. Тау жыныстарының химиялық жолмен өзгеріске ұшырамай, ұсақ бөлшектерге бөліну үдерісі
А.биолгия үгілу
В. Физикалық үгілу
С. Георграфиялық үгілу
Д. Жасанды үгілу
Күн сәулесінің әсерінен және атмосфералық қысымның төмендеуінен, Жер бетінде тұман, жаңбыр, бұршақ және дауыл сияқты табиғи құбылыстар пайда болады. Сондай-ақ, желдің, торнадоның, теңіздегі толқындардың және бұлттардың қалыптасуына да, осы аспан денесі себепкер. Жерден 140 миллион километр қашықтықта болғанына қарамастан, оның гравитациялық өрісі, біздің ғаламшарды стационарлық орбитада сақтап тұрады. Сондықтан, біз ғарыш кеңістігіне ұшып кетпейміз. Күн – біздің планетада болатын табиғи процесстердің басты қозғалтқышы. Ол – Жерге жарық және жылу береді. Бұл жұлдыз болмаған жағдайда – ең кішкентай микроағзалардың өзі, тіршілік ете алмас еді. Ультракүлгін сәулелері – атмосфераның антропогендік факторларынан туындаған ластануды тазартады және атмосферадағы шаң мен түтіннің бөлшектерін жояды. Сонымен қатар, адамға аз мөлшерде ультракүлгін қажет. Ол D дәруменін өңдіреді. Бұл дәрумен жеткілісіз болса, адам ұйқысыздық және тез шаршаудан зардап шегеді. Сондықтан, Күннің астында жүру пайдалы. Озон – планетаның өмірі үшін өте қажет. Ол Күн сәулесі және Жердің магнит өрісінің, өзара әрекеттесуінен пайда болады. Ауа райына тигізетін рөлі зор. Мысалы, Күн қызған кезде, су буға, ал бу бұлтқа айналады. Бұлттар өз кезегінде, Жерге жаңбыр болып жауады
Объяснение:
Интернеттен алынған