- Арнайы автобуспен үш мұғалім, медбике және дене шынықтыру мұғалімі бізді серуенге апарып, алып келеді.
- Өте жақсы екен. Медбике апайдың баратынын дұрыс екен.
- Иә, бірақ барлығы жақсы өтіп, ол кісінің көмегіне ешкім жүгінбесе, жақсы болар еді.
- Қашан қайтасыңдар?
- Таңертең шығып, түстен кейін қайтамыз. Әрқайсымыз үйден тіскебасар мен ішетін сусын, жеміс – жидектер алып барып, соларды жейміз. Түрлі ойындар ойнап, серуендеп, біраз суретке түсеміз деп жоспарлап отырмыз.
Жанр түрі : өлең 2. Шумақ : 5 3. Тармақ саны : 6 4. Бунак саны : 3 5. Буын саны : 4 6. Ұйқас түрі : тақпақ 1.Жанр түрі : өлең , өлең дегеніміз - белгілі бір өлшеммен киыннан қиыстырып , үйлесі мді ырғақпен ұйқасып келген өрнекті сөз жуйесі . 2. Шумақ дегеніміз аяқталған синтаксисті к біртұтас ойды білдіреді . Бұл өлең төрт ш умақтан тұрады . 3. Тармақ . дегеніміз - өленнің әр жолы 16 т армақ 4. Бунақ дегеніміз белгілі дауыс ырғағыме н бөлiнуi .. 5. Буын саны - дауысты дыбыстың санына байланысты . Өлең 11 - буынды . 6. Ұйқас түрі : Ұйқас дегеніміз - өлеңнің біті м мазмұнымен тамырлас келіп , оған әуен е рекше сөз беріп тұратын әуен , ерекше сөз беріп тұратын өлең тармақтарындағы сөз дердің үндестігі екендігі айтылады . өлең к ара өлең ұйқасына құрылған . ( а - а - 6 - а ) 7. Әдеби теориялық ұғымдар . a ) Теңеулер : қыран , қаршыға
- Сәлем, Дина.
- Сәлем.
- Ертең сыныптастармен саяхатқа шығатын болдық.
- Тамаша, қайда барасыңдар?
- Табиғат аясына шығамыз.
- Сынып жетекшілерің де барады ма?
- Арнайы автобуспен үш мұғалім, медбике және дене шынықтыру мұғалімі бізді серуенге апарып, алып келеді.
- Өте жақсы екен. Медбике апайдың баратынын дұрыс екен.
- Иә, бірақ барлығы жақсы өтіп, ол кісінің көмегіне ешкім жүгінбесе, жақсы болар еді.
- Қашан қайтасыңдар?
- Таңертең шығып, түстен кейін қайтамыз. Әрқайсымыз үйден тіскебасар мен ішетін сусын, жеміс – жидектер алып барып, соларды жейміз. Түрлі ойындар ойнап, серуендеп, біраз суретке түсеміз деп жоспарлап отырмыз.
- Бәрекелді, демалыстарың жақсы өтсін!
- Рахмет!