11. Начертите прямую. Через точку, не лежащую на этой прямой, проведите к ней перпендикуляр и несколько наклонных. Измерьте длины
перпендикуляра и наклонных и сравните их. Какой отрезок самый
короткий? Оформите ваш ответ в виде предположения (гипотезы).​

1. Прямой синтез: N₂ + 3H₂ = 2 NH₃ (при высоких температурах и давлении и с использованием катализатора 

2. Нейтрализация аммиака серной кислотой: 2 NH₃ + H₂SO₄ = (NH₄)₂SO₄

3. Непосредственно из солей аммония получить пентаоксид диазота (N₂O₅) не получится. Придется сначала получить аммиак, вытесняя аммоний щелочью при нагревании. А потом его окислить до 
азотной кислоты (через окисление до оксида азота и диоксида азота). Затем выделить пентаоксид диазота из кислоты с пентаоксида фосфора:

а) (NH₄)₂SO₄ + 2 NaOH = 2 NH₃ + Na₂SO₄ + 2 H₂O.
4 NH₃ + 5O₂ = 4 NO + 6 H₂O
2NO + O₂ = 2NO₂,
4NO₂ + O₂ + 2H₂O = 4HNO₃.
2 HNO₃ +P₂O₅ = 2 HPO₃ + N₂O₅

б) Можно окислить диоксид азота озоном до пентаоскида диазота:
2NO₂ + O₃ = N₂O₅ + O₂

4. N₂O₅ - кислотный оксид и реагирует с основаниями:
  N₂O₅ + Mg(OH)₂ = Mg(NO₃)₂ + H₂O

Химия- очень интересный предмет, мне было бы интересно узнать о многом, но больше всего мне интересно узнать о веществах, о том как их смешивают и получают новые. Это очень интересно, наверняка это не единственное что мне может понравиться, например формулы веществ, написать обычную воду двумя латинскими буквами. До начала химии в школе многие даже не думают о том что соль в их супе может превратиться в совершенно другое вещество, а когда мама тушить соду уксусом это самая настоящая химическая реакция