1. Сведения об авторе (коротко, 2-3 предложения). записи в соответствии со следующим планом: ре. Рекомендуем заносить в 2. Тема (о чём книга); проблема или проблематика (вопрос или вопросы, над которыми автор предлагает задуматься читателям). 3. Основные события, 4. Главные герои произведения. 5. Какой герой понравился больше всего и почему? 6. Общие впечатления о книге. А.С. Пушкин «Повести Белкина»: «Метель», «Станционный смотритель» напишите ,что сможете. из заранее!!
Р.Крузо рос в буржуазной семье,не послушался родителей и отправился в море. Трудномти,встрачавшиеся на его жизненном пути формированию его характера усврить житейские мудрости. После кораблекрушения он попал в необитаемый остров и провёл там 28лет и 19дней. В первую пору у него были только нож,трубка и жестянка с табаком.Но потом он перетащил с корабля на остров некоторые вещи,с которых он выжил. Хотя ему не с кем было общаться, он не был лишён цивилизации:необходимыедля жизни вещей он имел. Дефо подробно описывает,как он поставил палатку из парусины и как обнёс частоколом своё жилище,как он охртился на дик их коз,потом их приручил.Он построил для них загое,научился делать из молока масло и сыр.Он нашёл зёрна и вскопал деревянной лопатой поле,а это нелёгкий труд. Ему пришлось защищать свой урожай от коз и птиц. Робинзон научился наблюдать за погодой, чтобы сеять в нужное время,переждав засуху. А ещё он научился делать посуду из глины и обжигал её,шил себе одежду из козьих шкур,сушил дикий виноград,приручил попуная.Он и лодку пробовал смастерить. Ему надо было трудиться каждый день,чтобы выжить. Трудясь каждый день на острове, научился хозяйственным навыкам. Здесь Дефо показывает значение труда в жизни человека.Наш герой не впадает в отчаяние,в действиях рассчитывает только на себя,сумел примириться со своим положением. И он убедился,что выжить на необитаемом острове,это его успакаивает.
Объяснение:
ответ:Твір цей не втрачає своєї актуальності і в наш час. Він учить нас, що зі злом, несправедливістю треба боротися, але так, щоб не скоїти ще більшого зла, бо далеко не всіма шляхами можна дійти праведного діяння. І ніколи неправда не може бути на благо людині. Гіркий досвід героя роману вчить нас: не можна побудувати справедливості неправедними діями, не можна стати щасливим на нещасті інших. Лише з добра можуть вирости зернятка добра, а зло породить ще більше зло. Але і добро слід робити чистими руками, не заплямованими людською кров’ю.