1. В каком году Александр Николаевич Островский закончил писать «Снегурочку»? Год первой публикации пьесы. Год первой постановки пьесы.
2. Жанр пьесы «Снегурочка» А. Н. Островского
3. Сколько действий в пьесе «Снегурочка»
4. С чего начинается пьеса?
5. Куда проваливается Леший, «отсторожив сторожку»?
6. К кому обращается Весна в середине своего монолога?
7. Кто был у птиц: подъячий, сотник, целовальник и харчевник?
8. Кто такой Ярило?
9. Каким считает Леля Снегурочка? Перечислите качества.
10. Как относится к Лелю Мороз?
11. Кому Мороз приказал: «Снегурочку блюдите!»?
12. Какие крики слышны вдали от села Берендеев ?
13. Что такое Корочун?
14. Кого увидел на пне Бобыль? А кого увидела на пне Бобылиха?
15. За кого берендеи приняли Снегурочку?
16. Что хотят Бобыль и Бобылиха от Снегурочки?
17. Что дала Снегурочка Лелю за то, чтобы он спел?
18. Что сделал Лель с ее подарком до песни? Что сделал после песни?
19. С какой из девушек подружилась Снегурочка?
20. Кто возлюбленный Купавы?
21. Кого призывала Купава отомстить за себя?
22. Купава принудила Мизгиря к признанию своей вины. Женится ли он на ней?
23. Кто Снегурочку от назойливой любви Мизгиря?
24. Снегурочку потрясло то, что Лель «сбежал» от нее с этой девушкой. Назовите ее имя.
25. За кем гоняется Мизгирь по лесу?
26. К кому Снегурочка пришла за любовью?
27. Назовите как минимум три цветка, которые были вплетены в венок, который Снегурочке сделали по ее Кого полюбила Снегурочка в конце пьесы?
29. Что произошло со Снегурочкой, когда она рассказала царю о своей любви?
30. Чем заканчивается пьеса?
1.люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные свиньи, что нет из них ни одной, котора, став на задни ноги, не была бы выше каждого из нас целой головою. -скотинин
2. ах, батюшка братец! уж года четыре как учится. нечего, грех сказать, чтоб мы не старались воспитывать митрофанушку. троим учителям денежки платим. для грамоты ходит к нему дьячок от покрова, кутейкин. арихметике учит его, батюшка, один отставной сержант, цыфиркин. оба они приходят сюда из города. вить от нас и город в трех верстах, батюшка. по-французски и всем наукам обучает еговральман. этому по триста рубликов на год. сажаем за стол с собою. белье его наши бабы моют. куда надобно — лошадь. за столом стакан вина. на ночь сальная свеча, и парик направляет наш же фомка даром. -простакова
3. подобное бесчеловечие вижу и в здешнем доме. ласкаюсь, однако, положить скоро границы злобе жены и глупости мужа. я уведомил уже о всех здешних варварствах нашего начальника и не сумневаюсь, что унять их возьмутся меры. -правдин
4. я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной, что он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого (к правдину) не позволил вам дочитать господин скотинин. -софья
5. отец мой непрестанно мне твердил одно и то же: имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время. на все прочее мода: на умы мода, на знании мода, как на пряжки, на пуговицы. -стародум
6. час моей воли пришел. не хочу учиться, хочу жениться. -митрофан
7. ваши наставления, дядюшка, составят все мое благополучие. дайте мне правила, которым я последовать должна. руководствуйте сердцем моим. оно готово вам повиноваться. -софья
8. чтоб в достойных людях не было недостатку, прилагается ныне особливое старание о
Герасим был весьма уважающего характера. У него была и доброта, и трудолюбие, чувство собственного достоинства, своё слово, чего не было у других крепостных. Герасим в начале истории относится к ним дружелюбно: он им, разъясняется с ними знаками, но и своё место за столом не позволяет занять, что не мало говорит о его характере. По видимому он любит честность и чтобы всё аккуратно было, разложено по своим полочкам и по добру, в чём мы неоднократно убеждаемся, прочитав рассказ "Муму".
Но к концу рассказа Герасим просто стоит и смотрит с порога на людишек в немецких кафтанах, что тоже не мало говорит. Немцами называли тех людей, кто не имел своего слова. Герасиму уже не приветливо общаться с кем-то из них. Он просто равнодушен к ним к концу истории.