1.«Витязь молодої української поезії...» - так сказав про Василя Симоненка А Павло Тичина Б Олександр Довженко В Олесь Гончар
2.Ліну Костенко виключили зі Спілки письменників України за
А участь у дисидентському русі Б неповагу до влади В написання неправдивих творів 3.Який твір Ліни Костенко названий іменем української піснетворки
А «Маруся Чурай» Б «Марія Приймаченко» В «Катерина Білокур» 4.Символічний образ лебедів у своєму творі використав
А Ліна Костенко Б Григір Тютюнник В Михайло Стельмах 5.Мотив дороги в поезії «Лебеді материнства» означає
А людське життя Б поїздка до певного міста В дорога до рідного дому
6.Передати тривогу матері перед майбутнім дорослим життям сина автору допомагає
А звертання Б яскраві, чіткі дієслова В метафори
7. «Очі материнські і білява хата»- це символ А краси рідного дому, затишку Б материнської любові, ніжності В родини, родинного вогнища
8. «Верби і тополі» у творі символізують А Україну, рідний край Б мамині лагідні очі
В материнську любов, щастя
9. Головна думка поезії «Ти знаєш, що ти – людина?» А утвердження любові до України, рідного краю Б унікальність, неповторність кожної людини В «І жити спішити треба, Кохати спішити треба – Гляди ж не проспи!»
10. Новими Колумбами й Магелланами Василь Симоненко називає
А дослідників усього нового, незвіданого Б геологів-розвідників В нове покоління знаючих, розумних українців
11. Автор закликає сучасників до мандрівок А В океані рідного народу Відкривай духовні острови! Б Мріяти й шукати, доки жити, Шкварити байдужість на вогні! В Кличуть нас у мандри океани
12.На думку Василя Симоненка, відкриття для допитливих ніколи не завершаться, тому що А Хто сказав, що все уже відкрито? Б жага допитливості й мрійництва не зникне ніколи
В Україно, доки жити буду, Доти відкриватиму тебе
13.Установіть відповідність між автором і назвою твору
Автор
1.М. Стельмах
2.Г. Тютюнник
3.Ліна Костенко В «Вогник далеко в степу» 4.Остап Вишня Г «Гуси-лебеді летять...» 5.В.Симоненко Д «Скарб»
Назва твору
А «Ти знаєш, що ти – людина?» Б «Перший диктант»
Е «Кольорові миші»
14.Героїко-романтична повість - це А твір, у якому наявні описи звитяжних сторінок історії народу, а герої служать високим ідеалам людства: гуманності, свободи та братерства Б невеликий за обсягом прозовий твір про незвичайну подію з несподіваним фіналом
В твір, сюжет якого побудований на історичному матеріалі та відтворює в художній формі певний період історії
15.Висловіть власну думку на тему «Бути толерантним – це сила чи слабкість людини?»
Любовь— высокое, чистое, прекрасное чувство, которое люди воспевали еще с античности. Тему Любви можно раскрыть по-разному:
любовь к мужчине или женщине
любовь к родителям или ребенку
любовь к Родине
любовь к делу, которое ты выбрал.
Любовь к женщине или мужчине…
Неисчерпаемость этой темы очевидна. Любовь – это самая сложная, таинственная и парадоксальная реальность, с которой сталкивается человек. И не потому, как обычно считается, что от любви до ненависти всего один шаг, а потому, что «ни просчитать, ни вычислить» любовь нельзя!. Поэты и писатели, философы и мистики, художники и композиторы разных эпох обращались к этой вечной теме, пытаясь средствами своего жанра выразить очарование, гармонию, драматизм любви, постичь ее тайну. Сегодня человечество располагает колоссальным историко-литературным материалом для осмысления феномена любви.
Какие произведения российских авторов можно взять в пример?
А.С.Пушкин «Евгений Онегин», М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени», И.С.Тургенев «Отцы и дети», И.А.Гончаров «Обломов», Л.Н.Толстой «Анна Каренина», А.И.Куприн "Гранатовый браслет", М.А.Шолохов «Тихий Дон» и многие другие. Приводя примеры из этих произведений, важно помнить, что любовь бывает разной — страстной, нежной, расчетливой, жестокой, неразделенной... В указанных книгах говорится о любви несчастливой, а вот о счастливой любви можно взять примеры в произведениях: Л.Н.Толстой "Война и мир", М.А.Булгаков "Мастер и Маргарита", О.Генри "Дары волхвов", А.И.Куприн "Куст сирени".
Любовь к Родине в ЛИРИКЕ
М.Ю.Лермонтов
М.Ю.Лермонтов любил свою Родину высокой любовью. Он любил ее народ, ее природу, желал счастья своей стране. По мнению Лермонтова, любить Родину — значит бороться за ее свободу, ненавидеть тех, кто держит родную страну в цепях рабства. Любовь к Родине — тема таких стихотворений Лермонтова, как “Жалобы турка”, “Поле Бородина”, “Бородино”, “Два великана”. Но с особой силой и полнотой раскрывается эта тема в стихотворении “Родина”, созданном поэтом за несколько месяцев до своей гибели. Здесь Лермонтов противопоставляет свой патриотизм патриотизму официальному, казенному. Он заявляет о своей кровной связи с русской, родной ему природой, с русским народом, с горестями и радостями его жизни. Свою любовь к Родине Лермонтов называет “странной”, потому что он любит народ своей страны, природу, но ненавидит “страну господ”, самодержавно-крепостническую, официальную Россию.
Н.А.Некрасов
Чувством пламенной любви к Родине пронизано все творчество Некрасова:
Не небесам чужой Отчизны —
Я песни Родине слагал! —
заявлял поэт в стихотворении “Тишина”. Он любил Родину глубокой и нежной сыновней любовью. “Родина-мать! Я душою смирился, любящим сердцем к тебе возвратился”; “Родина-мать! По равнинам твоим я не езжал еще с чувством таким”; “Ты и убогая, ты и обильная, ты и могучая, ты и бессильная, матушка-Русь!” — с такими словами обращался поэт к Родине. В творчестве Некрасова слова “любовь к Родине” постоянно соединялись со словами “гнев” и “печаль”:
Кто живет без печали и гнева,
Тот не любит Отчизны своей,—
писал он. Любя Родину, Некрасов никогда не уставал ненавидеть строй царской России, ее господствующие классы. Он любил, ненавидя, и эта любовь-ненависть выражает своеобразие патриотизма Некрасова, верного сына своей Отчизны, великого народного поэта-борца.