В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
nicecherry23
nicecherry23
11.02.2021 06:33 •  Литература

14. основним конфліктом у романі «герой нашого часу» є: а) протистояння печоріна та світського товариства,б) протистояння печоріна та грушницького; в) боротьба печоріна із самім собой; г) воєнний конфліктна кавказі​

Показать ответ
Ответ:
derek56
derek56
16.11.2020 13:49
Жила была роза.Роза та как всегда стояла и любовалась природой.Роза всегда хотела научиться ходить.У нее было очень много друзей.Рядом с Розой рос Тюльпан.Тюльпану нравилась Роза и он был готов на всё ради нее.Однажды тюльпан спрашивает розу
-Роза, что ты хочешь?
-Тюльпан,я хочу научиться ходить!
Тюльпан подумал и вспомнил что ей может волшебное зелье.Но зелье надо добыть.Тюльпан все рассказал Розе.Но надо было добраться до водопада.Тогда Роза попросила Белку сходить к водопаду где и можно было добыть зелье.Белка пошла к водопаду.Шла она день другой,а Роза всё скучала и скучала.Белка прибежала к водопаду  и подобрала то зелье.Белка вернулась и дала зелье Розе,там выпила зелье и научилась ходить.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Умка2804
Умка2804
01.06.2021 13:00
Идейно-композиционное единство рассказов «маленькой трилогии» 

В 1898 году в журнале «Русская мысль» были опубликованы три рассказа: «Человек в футляре» , «Крыжовник» , «О любви» . Общая нумерация свидетельствовала о том, что они составляют единую серию. Тремя рассказами эта задуманная автором серия не исчерпывалась. В письме к издателю А. Ф. Марксу от 28 сентября 1894 года Чехов протестовал против того, что упомянутые три рассказа набираются в типографии для собрания сочинений, указывая, что они принадлежат «к серии, которая далеко ещё не закончена и которая может войти лишь в XI или XII том, когда будет приведена к концу вся серия» . Осуществить свой замысел писателю не привелось. Но в незаконченном виде серия рассказов представляет собой не простое собрание, но цикл, своеобразную трилогию, состоящую из частей, внутренне связанных между собой. Каждый из трёх главных героев – учитель гимназии Буркин, ветеринарный врач Иван Иванович Чимша-Гималайский, помещик Алехин – рассказывает по одной истории; первый о своём знакомом – «человеке в футляре» , другой – о своём брате, который решил «запереть себя на всю жизнь в собственную усадьбу» , третий – о самом себе, о том, как он проглядел свою любовь и счастье. 
На общность между героями этих трёх историй давно обращено внимание. Учитель, который свёл всё существование к следованию инструкциям и правилам, чиновник, который подчинил жизнь покупке имения с крыжовником, помещик, который, будучи влюблён, позволил сдерживающим соображениям настолько овладеть собой, что погибла сама любовь, - все трое связаны скрытой общностью. Чаще всего эта общность обозначается понятием «футлярности» , которое связано с осмыслением жизни. Каждая из трёх историй, по существу, повествует о «ложных представленииях» , овладевающих различными людьми (мечту о крыжовнике можно назвать футляром, в который втиснута вся человеческая жизнь; таким же футляром можно назвать и те рассуждения о «грехе и добродетели в их ходячем смысле» , в которые герои рассказа «О любви» старались упрятать своё чувство) . В каждом случае это то, что позволило бы герою строить жизнь по шаблону, иметь единый ответ на все возможные жизненные «вопросы».
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота