2. Пункты плана характеристики героя пронумеруйте в логической последовательности. Запишите номера пунктов плана в таблицу. Номера вставляйте в первую графу. 3. Соотнесите пункты плана характеристики литературного героя с примерами из произведения А. С. Пушкина. Пронумеруйте примеры из произведения в логическом порядке, чтобы получился цитатный план характеристики литературного героя. Номера вставляйте в третью графу.
Номер пункта Пункты плана характеристики литературного героя Номер примера Примеры из произведения
Значение героя в литературном произведении Могуч «в цареградской броне», с
кинжалом в руках, с мрачным взором
Вещий Олег.
Описание внешности Олег – «могучий» князь Руси.
Поступки героя Олег расстается с «верным конем»,
погладив «верного друга прощальной
рукой».
Черты характера героя Олег смелый воин - «сёла … обрек он
мечам и пожарам»; и «вещий»,т.е.
мудрый, хитрый, дальновидный политик.
Социальное положение героя С героя утверждается мысль
Никола́й Семёнович Леско́в (4 февраля (16 февраля) 1831, село Горохово Орловского уезда Орловской губернии[3], — 21 февраля (5 марта) 1895, Санкт-Петербург) — русский писатель. «Лескова русские люди признают самым русским из русских писателей и который всех глубже и шире знал русский народ таким, каков он есть», — писал Д. П. Святополк-Мирский (1926).[4] В его духовном формировании немалую роль также сыграла украинская культура, которая стала ему близка за восемь лет киевской жизни в юные годы, и английская, которую он освоил благодаря многолетнему тесному общению со старшим свойственником А.
За словами рассказчика ощущается и авторский голос. Рядом с просторечной лексикой возникает и книжная речь, литературные обороты: «поле грозной сечи», «ночная пала тень», «сражен булатом» и т. д. Точнее говоря, голос автора незаметно сливается с рассказом ветерана, образуя сложное стилистическое единство, подчеркивающее значительность происходящих событий. Исторически и психологически правдивый образ старого солдата, выражавший обобщенное сознание народа, являлся художественным открытием Лермонтова. Л. Толстой назвал «Бородино» зерном «Войны и мира»Однако в «Бородине» была еще одна мысль, повторенная дважды. Белинский считал ее основной идеей стихотворения: «Эта мысль — жалоба на настоящее поколение, дремлющее в бездействии, зависть к великому столь полному славы и великих дел». Отмеченное критиком противопоставление особенно остро ощущается при сравнении «Бородина» с гениальной «Смертью Поэта».
