31. Рассмотри картинки, обращай внимание на детали. Что дела ют дети? 2. Придумай имена всем школьникам. Расскажи, как они соби- раются в школу, как ведут себя по дороге в школу. 3. Как ты думаешь, что они будут делать на уроке? О чём они бу- дут говорить на переменке? 4. С кем из этих ребят тебе хотелось бы подружиться? Почему?
1)В данной картинке изображена девочка которая приводит себя в порядок .
2)Девочку звать Даша,она приводит в хороший вид волосы,ведет себя хорошо.
3)Она будет выполнять задачки и делать минет,на перемене будут от дыхать и разговаривать о том что они делали на уроке.
4)Мне бы хотелось подружиться с Дашей потому что она красивая.