как в стихотворении Весенние воды создается динамическое стремление уменьшающие картина жизни природы Какие образы создать эту картину Какая роль при этом отведена глаголы движения бегут идёт приём и повтора​

Главный герой - пятилетний мальчик Никита, фантазер и выдумщик. Отец у него на фронте, мама работает. Оставаясь один дома, Никита, чтобы не скучать, придумывает, что пень во дворе - это вредный человечек, одуванчик - это маленький младенец, баня - бабушка, солнце - дедушка. Еще он думал, что в бочке живет маленький человечек с синей бородой, укравший ножницы, что в норах живут змеи, которые хотели укусить мать во сне, в колодце маленькие человечки, и великан которые хотели выпить у него глаза. Потом возвращается отец с фронта, и они идут вместе работать, плотничать. В гвоздике, который Никита выпрямил сам, он увидел доброго маленького человечка. Отец тогда объяснил Никите, что всё, что делается трудом - всё доброе.

У брать и сестры была ручная галка. Которую они приручили, она улетела на волю и прилетела обратно.Как то раз девочка умывалась, сняла колечко, положила на умывальник. Намылила лицо мылом, умылась и кольца не обнаружила. Когда девочка потеряла кольцо, а бабушка очки, то они подумали, что это брат девочки спрятал. А брат поднялся на крышу, из щели достал сначала очки, потом колечко и еще стеклышки и денежки.Бабушка потом извинялась и сказала, что это все они сороки да галки, что блестит, то тащат.