Какова тема и идея рассказа? Какова композиция произведения?
Как вел себя Женя Никитин, выполняя поручение Тамары Владимировны?
Какие глаголы использует автор, чтобы передать читателю состояние рассказчика о своём детстве? Выпишите их.
Оцените поступки Жени Никитина. Почему он так себя вёл?
рассказ поучительный урок нужно ​

  Герои стихотворения Саши Чёрного "Живая азбука"-это буквы из книг,которым надоело спать в книгах.Буквы затеяли маскарад ,каждая буква превратилась в животных и деревья ,названия которых начинаются с данной буквы и выстроились в алфавитном порядке.
 Герои стихотворения Самуила Маршака "Автобус номер двадцать шесть"-это животные,которые едут в автобусе.Животные, перечисленные по алфавиту, ведут себя плохо,как иногда люди в автобусе,сорятся и толкаются.Автор назидательно вводит мораль и наставление читателям,как себя не нужно вести.

Рассказ Драгунского Девочка на шаре о цирковой артистке, понравившейся мальчику Дениске. Две недели после посещения цирка вместе с классом, он не мог ни спать, ни есть, ни спокойно учиться, пока папа не отвёл его снова в цирк. Прождав целое отделение до антракта, они так и не увидели Девочку на шаре, оказалось, она уехала с родителями в другой город. Дениска и папа пошли домой и было им очень-очень грустно... Прочитав рассказ Девочка на шаре, вы поймете, почему она была совершенно особенной для Дениски.