В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
saya8282
saya8282
27.09.2021 10:57 •  Литература

Контрольна робота з теми "Нові тенденції у драматургії кінця XIX - початку XX ст.)

Тести:

1.Героїня драми Г.Ібсена "Ляльковий дім" Нора скоїла такий злочин:

а) підробила підпис на документі

б) витратила велику суму із сімейного бюджету

в) без дозволу продала будинок батька

г) зрадила чоловіка.

2.На початку твору Б.Шоу "Пігмаліон" квіткарка Еліза відзначилася:

а) жахливою вимовою

б) потворною зовнішністю

в) шахраюванням

г) легковажною поведінкою

3.Наприкінці п"єси Г.Ібсена "Ляльковий дім" Хельмер не дозволив Норі виховувати дітей через те, що

:а) вважав її хворою

б) був упевнений: брехливі матері вихвують злочинців

в) мав для цього цілий штат няньок

г) бажав, аби вона більше уваги приділяла собі.

4.Героїня трагікомедії Б.Шоу "Пігмаліон" Еліза поскаржилася на чоловіків-експериментаторів:

а) місіс Пірс

б) матері Хігінса

в) своєму батькові

г) матері Пікерінга.

5.У драмі Г.Ібсена "Ляльковий дім" Крогстат вирішив шантажувати Нору тому,що:

а) заздрив багатим і успішним

б) прагнув помститися Норі за її неувагу до нього

в) намагався розбагатіти

г) мав утримувати власних дітей.

6.Наприкінці п"єси Б.Шоу "Пігмаліон" Еліза вирішила займатися:

а) філологією

б) флористикою

в) рекламою

г) торгівлею.

Творче завдання:

Виконайте одне із завдань ( за вибором):

а) продовжте історію Нори - героїні драми Г.Ібсена "Ляльковий дім"

б) Б.Шоу говорив: "Кожна з моїх п"єс - це послання до людства". Яке послання до людства має п"єса "Пігмаліон"?

Фото робіт надіслати на мою електронну адресу:

[email protected]Мої вітання учням 9-А, Б, В класів!

Контрольна робота з теми "Нові тенденції у драматургії кінця XIX - початку XX ст.)

Тести:

1.Героїня драми Г.Ібсена "Ляльковий дім" Нора скоїла такий злочин:

а) підробила підпис на документі

б) витратила велику суму із сімейного бюджету

в) без дозволу продала будинок батька

г) зрадила чоловіка.

2.На початку твору Б.Шоу "Пігмаліон" квіткарка Еліза відзначилася:

а) жахливою вимовою

б) потворною зовнішністю

в) шахраюванням

г) легковажною поведінкою

3.Наприкінці п"єси Г.Ібсена "Ляльковий дім" Хельмер не дозволив Норі виховувати дітей через те, що

:а) вважав її хворою

б) був упевнений: брехливі матері вихвують злочинців

в) мав для цього цілий штат няньок

г) бажав, аби вона більше уваги приділяла собі.

4.Героїня трагікомедії Б.Шоу "Пігмаліон" Еліза поскаржилася на чоловіків-експериментаторів:

а) місіс Пірс

б) матері Хігінса

в) своєму батькові

г) матері Пікерінга.

5.У драмі Г.Ібсена "Ляльковий дім" Крогстат вирішив шантажувати Нору тому,що:

а) заздрив багатим і успішним

б) прагнув помститися Норі за її неувагу до нього

в) намагався розбагатіти

г) мав утримувати власних дітей.

6.Наприкінці п"єси Б.Шоу "Пігмаліон" Еліза вирішила займатися:

а) філологією

б) флористикою

в) рекламою

г) торгівлею.

Творче завдання:

Виконайте одне із завдань ( за вибором):

а) продовжте історію Нори - героїні драми Г.Ібсена "Ляльковий дім"

б) Б.Шоу говорив: "Кожна з моїх п"єс - це послання до людства". Яке послання до людства має п"єса "Пігмаліон"?

Показать ответ
Ответ:
PolinaPilipenco
PolinaPilipenco
26.01.2020 11:19
Всем было очень жаль Нефёда - этого добрейшего и такого отзывчивого человека. Мужики собрались, кто чем мог и на следующий день похоронили Нефёда.
А что же мальчик? Мама сразу отдала покрасить эти лапти девушке, она покрасила и они принесли их тяжело больному мальчику. Он не знал, что Нефёд умер, никто не сказал ему об этом. Мальчик очень обрадовался. Он ждал, когда же вернётся его отец, чтобы показать ему свои лапти - ведь у него никогда не было таких красивых лаптей. Он всегда смотрел на крестьянских детей и представлял, как он, сын барина, бегает с ними в таких красных лаптях. И он самый весёлый и самый счастливый.
Через несколько дней мальчику стало легче, жар Он всё просил, чтобы к нему привели того, кто нашёл для него такие прекрасные лапти, но к нему так никто и не шёл. И мальчонка так и не узнал, что Нефёд совершил такой благородный поступок - он погиб, но не только мальчика, нои мужиков, которые заплутали в метели.
как-то так )))
0,0(0 оценок)
Ответ:
Dmitrrrr
Dmitrrrr
01.09.2020 17:29
Автор хочет сказать нам, что нельзя быть эгоистами, думать только о себе, как мама и пала мальчика из этого рассказа. Они захотели отдохнуть ото всех, избавиться от окружающих их проблем, волнений, тревог, просто попутешествовать, а потом бы их род угас вместе с Джимом, и на земле жили бы «более достойные существа» — растения, животные. Но они совершенно не подумали о том, что их сын может этого не хотеть. Совершенно не подумали о том, что другие люди — тоже живые и они тоже чего-то хотят: жить в этом мире, работать, играть, возможно, они тоже хотят избавиться от всех в этом мире, кроме своей семьи. И родители мальчика были наказаны: вместе с неприятными им людьми, с заботами, с тревогами, проблемами, они избавились и от всего хорошего, что у них было — от дружбы, любимой работы, каких- либо отношений и чувств... Они получили бесконечные каникулы, бесчувственное, бесстрастное существование в пустом мире. Брэдбери считает, что жить, в полном смысле этого слова, без чувств, без интереса, без радости, без ненависти, без любви, без увлеченности, без возмущения невозможно. И он прав. Эта семья не отдыхает, она влачит свое никому не нужное существование.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота