Література Національна самоідентифікація через авторське "я" найпотужніше звучить у такому творі Шевченка:
А. "І мертвим, і живим...";
Б. "Причина";
В. "Тополя".
​

Метафори:вигравати в уяві,шкірити зуби,накинути оком,голубінь неба заглядає в синь лісового озера,заступали путь,надщербити несхитність,стрілка гойднулась в нашу сторону,кирпу гнути,докори совісті вгризалися в душу.

Епітети:привабливі веселкові барви,хвацькі й отчайдушні мандрівники,пошарпаний велосипед,зворушлива сцена,розчервонілий вусатий здоровань,мовчазний таємничий ліс,казковими велетами,розлючене обличчя,здоровенних і страшних лап

Порівняння:задимів мов і не було,мов йому замакітрилось,сліди лап,мов від крокодила,став,мов укопаний.

Фразеологізми:сісти на шию,брати на клини,нам яти вуха

В рассказе "телеграмма" ,Паустовский рассказывает про пожилую бабушку,которой остовалось жить совсем чуть-чуть. Её звали Катерина Петровна,к ней приходили Тихон и Манюшка,навещать.У старушки есть дочь,которой она пишет,а Настя просто отклдывает её письма и не читает,ей некогда.

Однажды Екатреина Петровна вышла в сад,так как ей казалось что кто-то стучит по заколоченной уже два года калитки.Но там никто не стучал,она оперлась на клён и начала     вспоминать как сажала его,какая у него корка.Клён стоял облетевший,озябший,ему некуда было уйти от этой бесприютной ,ветренной ночи.

  Тихон сказал насте что Катя помирает,она сказала :"Поздно!Маму я уже не увижу"

Вообщем Катерина Петровна не дождолась свою дочь и умирла...