В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
zhludovaanasta
zhludovaanasta
30.08.2022 07:34 •  Литература

Любовь к книге, забота о языке. книга от двух до пяти - наблюдения над детской психологией и речью. .

Показать ответ
Ответ:
Lux11
Lux11
06.11.2020 01:34
Сказка о лягушке и розу включает в себя поучения. Для меня поучительным был момент, когда было показано, что жизнь надо ценить, потому что она коротка и ее нельзя упустить, а надо прожить с достоинством. В этой сказке очень много положительного - показывается любовь мальчика к природе и тем самым поощряется других любить природу. Также любовь сестры к младшему братику, который был болен, как она за него беспокоилась, ухаживала, читала книгу. Хотя и конец трагичен, но эта сказка запала мне в душу своей простотой, искренность и назидательностью.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Sladkayaaaaaa
Sladkayaaaaaa
26.07.2022 23:55
Стихотворение "Красною кистью..." М.Цветаева написала в сентябре 1916 года, накануне своего очередного дня рождения. Для нее рябина - это символ родины. Позже в своем стихотворении "Рябину рубили" она обратиться к этому дереву и скажет:"Рябиня! Судьбина русская..."  А пока она это дерево олицетворяет с осенью, со своим днем рождения, ведь она родилась тогда, когда "красною кистью рябина зажглась..."  К тому же и день был религиозный "Иоанн Богослов", чередование "колоколов - Богослов" придают стихотворению некоторую религиозность, праздничность. Осенний пейзаж навевает с одной стороны грусть о того, что скоро наступит зима, а с другой - придает торжественность, так как именно в этот день родилась будущая поэтесса. Художественный мир передан при ярких метафор "спорили сотни колоколов", яркою кистью рябина зажглась".
Быстротечность жизни, в том числе и своей,  ощущается в этом стихотворении, хотя напрямую об этом и не говорится. И особо заставляет задуматься последняя строфа стихотворения, в которой появляется глагол "грызть", который дает нам понять, что не все в жизни Цветаевой было так просто:
Мне и доныне
хочется грызть
жаркой рябины
горькую кисть.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота