НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ МАЛЬЧИКИ 1. Опишите внешность Володи и его друга. Сравните их характеры. Как вы оценивае
те решимость мальчиков? Что пришлось предпринять Чечевицыну, чтобы уговорить
Володю отправиться в путь?

2. Проследите по географической карте путь «путешественников» в Америку. Разум

3. Отказался ли Чечевицын от своих фантазий по поводу путешествия в Америку после
такого провала? Из чего это видно?

4. Вы улыбнулись, читая этот рассказ? Найдите смешные моменты в тексте и подумай-
те, какие детали автору вызвать нашу улыбку. Подсказка: эффект смеш-
ного чаще всего возникает от неудачного столкновения противоречий.

5. Найдите в рассказе «Мальчики» примеры антитезы и игры слов и запишите эти при-
меры в тетрадь.

6. Проследите сюжет рассказа «Мальчики». Найдите в нём завязку, события, которые
дают развитие действию, кульминацию и развязку.​

1. Назовите автора произведений "Последний поклон", "Царь- рыба".

1. В.Белов.

2. В.Тендряков.

3. В.Астафьев.

4. В.Распутин.

5. С.Залыгин.

2. Назовите автора статей: "Что такое обломовщина?", "Когда же придёт настоящий день?", "Луч света в тёмном царстве".

1. Н.А.Добролюбов.

2. Л.И.Писарев.

3. В.Г.Белинский.

4. А.И.Герцен.

5. А.И.Гончаров.

3. Укажите, какие произведения принадлежат перу А.Солженицына.

1. "В окопах Сталинграда", "Крик".

2. "Огниво", "Точка кипения".

3. "Матрёнин двор", "В круге первом".

4. "Факультет ненужных вещей".

5. "Колымские рассказы", "Чёрные камни".

4. Кому из критиков принадлежат статьи о романе А.С.Пушкина "Евгений Онегин"?

1. Д.И.Писареву.

2. В.Г.Белинскому.

3. Н.А.Добролюбову.

4. А.И.Герцену.

5. П.В.Анненкову.

5. В каком произведении М.Булгакова слышится предупреждение о том, что нарушение естественного хода вещей приводит к необратимым последствиям?

1. "Роковые яйца".

2. "Собачье сердце".

3. "Белая гвардия".

4. "Мастер и Маргарита".

5. "Зойкина квартира".

6. Укажите писателя, перу которого принадлежит повесть "Обелиск".

1. В.Быков.

2. В.Гроссман.

3. Ю.Бондарев.

4. Г.Бакланов.

5. В.Некрасов.

7. Назовите литературное течение, возникшее в русской литературе, начала XX века, которому было свойственно... "приятие земного мира в его зримой конкретности. Острый взгляд на подробности бытия, живое и непосредственное ощущение природы, культуры, мироздания и вещного мира".

1. Акмеизм.

2. Футуризм.

3. Символизм.

4. Реализм.

5. Натурализм.

8. Кто из действующих лиц комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума" произносит следующие слова:

"Хотел объехать целый свет и не объехал сотой доли"?

1. Чацкий.

2. Скалозуб.

3. Молчалин.

4. Фамусов.

5. Репетилов.

9. Кто из героев романа М.Ю.Лермонтова был "... такой тоненький, беленький, на нем мундир был такой новенький, что я тотчас догадался, что он на Кавказе недавно"?

1. Печорин.

2. Максим Максимыч.

3. Грушницкий.

4. Бернер.

5. Вулич.

10. Назовите автора трагедии "Ариадна".

1. А.Ахматова.

2. К.Бальмонт.

3. Б.Пастернак.

4. М.Цветаева.

5. Н.Гумилёв.

Объяснение:

Самым известным представителем русской «легкой поэзии» эпохи Екатерины II считается Ипполит Фёдорович Богданович (1743 – 1802). Его главное произведение: «Душенька».

Самым известным представителем русской «легкой поэзии» эпохи Екатерины II считается Ипполит Фёдорович Богданович (1743 – 1802). Его главное произведение: «Душенька».Это – поэма шутливая, «легкая», – жанр, узаконенный еще древним миром (например, поэма: «Война мышей и лягушек»). В противоположность «серьезной» поэме, эта «шутливая» отличалась и легкостью содержания, и вольностью стиха.

Самым известным представителем русской «легкой поэзии» эпохи Екатерины II считается Ипполит Фёдорович Богданович (1743 – 1802). Его главное произведение: «Душенька».Это – поэма шутливая, «легкая», – жанр, узаконенный еще древним миром (например, поэма: «Война мышей и лягушек»). В противоположность «серьезной» поэме, эта «шутливая» отличалась и легкостью содержания, и вольностью стиха.На поэзию Богданович смотрит так:

Самым известным представителем русской «легкой поэзии» эпохи Екатерины II считается Ипполит Фёдорович Богданович (1743 – 1802). Его главное произведение: «Душенька».Это – поэма шутливая, «легкая», – жанр, узаконенный еще древним миром (например, поэма: «Война мышей и лягушек»). В противоположность «серьезной» поэме, эта «шутливая» отличалась и легкостью содержания, и вольностью стиха.На поэзию Богданович смотрит так:

Самым известным представителем русской «легкой поэзии» эпохи Екатерины II считается Ипполит Фёдорович Богданович (1743 – 1802). Его главное произведение: «Душенька».Это – поэма шутливая, «легкая», – жанр, узаконенный еще древним миром (например, поэма: «Война мышей и лягушек»). В противоположность «серьезной» поэме, эта «шутливая» отличалась и легкостью содержания, и вольностью стиха.На поэзию Богданович смотрит так: Любя свободу я пою,

Самым известным представителем русской «легкой поэзии» эпохи Екатерины II считается Ипполит Фёдорович Богданович (1743 – 1802). Его главное произведение: «Душенька».Это – поэма шутливая, «легкая», – жанр, узаконенный еще древним миром (например, поэма: «Война мышей и лягушек»). В противоположность «серьезной» поэме, эта «шутливая» отличалась и легкостью содержания, и вольностью стиха.На поэзию Богданович смотрит так: Любя свободу я пою,Не для похвал себе пою;

Самым известным представителем русской «легкой поэзии» эпохи Екатерины II считается Ипполит Фёдорович Богданович (1743 – 1802). Его главное произведение: «Душенька».Это – поэма шутливая, «легкая», – жанр, узаконенный еще древним миром (например, поэма: «Война мышей и лягушек»). В противоположность «серьезной» поэме, эта «шутливая» отличалась и легкостью содержания, и вольностью стиха.На поэзию Богданович смотрит так: Любя свободу я пою,Не для похвал себе пою;Но чтоб в часы прохлад, веселья и покоя

Самым известным представителем русской «легкой поэзии» эпохи Екатерины II считается Ипполит Фёдорович Богданович (1743 – 1802). Его главное произведение: «Душенька».Это – поэма шутливая, «легкая», – жанр, узаконенный еще древним миром (например, поэма: «Война мышей и лягушек»). В противоположность «серьезной» поэме, эта «шутливая» отличалась и легкостью содержания, и вольностью стиха.На поэзию Богданович смотрит так: Любя свободу я пою,Не для похвал себе пою;Но чтоб в часы прохлад, веселья и покояПриятно рассмеялась Хлоя!