Опираясь На Свой читательский ОПЫТ, ВСПОМНИТe художественные
произведения, относящиеся к двум жанрам, указанным в таблице.
Заполните таблицу, написав род, к которому относится произведение,
название произведения, его автора, а также главного героя (героев)
Жанр
Автор
Название Главный геройгеройм
произведения произведения (герои)
произведения
эпический роман
Д. Дефо
«Робинзон
Робинзон Крузо
Крузо»
Пятница
Род
ПОВЕСТЬ
басHЯ
карамзин николай михайлович (1766 – 1826 гг.)
писатель, поэт, журналист, . из дворян симбирской губернии. детство провел в имении отца, воспитывался в частном пансионе симбирска, затем в московском пансионе профессора шадена.
здесь он изучал языки, , словесность и философию. затем, по настоянию отца, карамзин переехал в петербург и поступил на военную службу в гвардейский преображенский полк. вскоре юноша оставил военную службу и отдался труду, начав с переводов. поселившись в москве, он вошел в кружок просветителя н.и. новикова и принял участие в выпуске первого журнала для детей — «детское чтение».
в 1789 г. карамзин отправился в заграничное путешествие по европе, посетил германию, австрию, швейцарию, францию, , встречался с и. кантом, и. гёте, в париже был свидетелем событий великой французской революции. впечатления от поездки по западноевропейским странам карамзин изложил в «письмах путешественника» — книге, прославившей его имя.
с 1791 г он издает «московский журнал», а с 1802 г — «вестник европы». карамзин печатает одну за другой свои повести («бедная лиза», «наталья, боярская дочь», «фрол силин, благодетельный человек», «лиодор»), горячо принятые читающей публикой. в карамзин выступил зачинателем сентиментализма. его полные меланхолии и горестного томления стихотворения — элегии, дружеские послания, мадригалы — своим психологизмом, лирической трактовкой пейзажа прокладывали путь поэзии жуковского.
карамзин много сделал для развития языка, освободил прозу от обветшалых, архаических форм, выработав легкую, изящную интонацию фразы, обогатив словарный состав.
с 1803 г. и до самой смерти карамзин «по высочайшему повелению» занимался « государства российского», некоторые главы читал александру i. каждый том имел обширные документальные приложения, не уступающие по своему объему основному тексту.
красной нитью в «» карамзина, как и в его трактате 1811 г., проходит идея: судьба россии и ее величие заключены в развитии самодержавия. при сильной монархической власти россия процветала, при слабой — приходила в упадок.
разноцветно-голубое
волнами шумящее,
чайками кричащее,
чистое, солёное,
тёплое, рифлёное
с небом обнимается,
солнцу
автор: л. зубаненко
дельфин
о дельфинах всем известно —
нет животных интересней:
острый ум, движенья ловки
и легки для дрессировки.
автор: н. матюх
домик на дне океана
на дне океана живет осьминог,
его там и папа, и мама живет,
живет там большая морская семья -
отец осьминогов и сыновья.
они межу рифов в пещерке живут,
у них там и дом, и семейный уют,
там мама их любит и бережет,
чтоб их не обидел большой кашалот,
чтоб их не застала акула врасплох,
когда они водят большой хоровод,
когда выплывают они погулять,
с морскими ежами в футбол погонять.
они тоже дети, хоть в море живут,
и ценят, и любят уют.
автор: а. слоников
кораблик
матросская шапка,
веревка в руке,
тяну я кораблик
по быстрой реке,
и скачут лягушки
за мной по пятам
и просят меня:
- прокати, капитан!
автор: а. барто
кто утюжит море?
вода после шторма
всегда в беспорядке:
виднеются всюду
морщины и складки.
чтоб выровнять море
вблизи и вдали,
всё время утюжат его
корабли.
автор: в.орлов
медузы
под водой
в прозрачных блузах
важно плавают медузы.
не спеша, неторопливо,
чтобы выглядеть красиво.
вот какие модницы,
модницы-подводницы.
автор: и. махонина
море утренней волной
море, утренней волной,
принесёт на берег свой
и оставит для детей
уйму нужных им вещей:
камни гладкие, как мыло
(ими море волны мыло);
тину, словно прядь волос
с гребешка стряхнул утёс;
и принцесс морских игрушки –
настоящие ракушки.
автор: н. белостоцкая
море шепчет не грусти
море шепчет не грусти,
лучше в гости приходи.
подарю тебе ракушку,
ласково шепну на ушко,
искупаю в пене даже,
полежишь со мной на пляже.
улыбнёшься облакам,
а потом вернёшься к нам.
автор: г. польняк
море, я к тебе бегу!
море,
я к тебе бегу!
я уже на берегу!
я бегу к твоей волне,
а волна
бежит ко
автор: э.мошковская
морские звездочки
звездочки морские
новый год встречали.
и коралл, как ёлку,
дружно наряжали.
только нет игрушек
в море под водой.
и пришлось им ветки
украшать собой.
автор: и. сударева
о чём грустят кораблики?
о чём грустят кораблики
от суши вдалеке?
грустят, грустят кораблики
о мели на реке,
где можно на минуточку
присесть и отдохнуть,
и где совсем ничуточки
не страшно утонуть.
автор: в.лунин
ракушки
море вынесло ракушки
на пологий бережок
и как будто для просушки
положило на песок. -
пусть лежат на берегу,
я за ними прибегу!
автор: и. махонина
теплоход
теплоход пропах туманом,
штормом, солнцем, океаном.
мачты пахнут облаками,
флаги - синими ветрами,
солью - палубные доски,
глубиною - якоря.
макаронами по-флотски
пахнет камбуз корабля.
автор: в.орлов
у реки волна речная
у реки волна речная.
у ручья волна – ручная.
у лесной тропинки
мы к ручью присядем
и по мокрой спинке
мы ручей погладим.
автор: с. махотин
шторм
что сегодня с морем сталось?
все оно перемешалось!
и вскипает, и клокочет
в глубине и наверху -
будто кто-то сделать хочет
великанскую уху.
поварешкою
мешает,
пену белую
снимает,
тут подсыпал,
там
- так и есть!
пересолил!
автор: м. бородицкая
я в море заплыл
я в море заплыл
и лежу на спине.
какая-то птица
парит в вышине.
какая-то рыба
на дне,
в глубине,
глядит, как над ней
я парю на спине.
автор: м.бородицкая
я рисую море
я рисую море,
голубые дали.
вы такого моря
просто не видали!
у меня такая
краска голубая,
что волна любая
просто как живая!
я сижу тихонько
около прибоя -
окунаю кисточку
в море голубое.
автор: в.орло