Опишите Кусаку из рассказа "Кусака" Л.Андреева по плану:
1. Определение места героя среди других персонажей (главный или второстепенный)
2. Портрет. Внешний облик,как он дам автором в восприятии других персонажей.
3. описание предметов быта,одежды,жилища,условий жизни,как средство самовыражения героя.
4. семья,полученное воспитание,история жизни.
5. род занятий.
6. черты характера. Эволюция личности в развитии сюжета.
7. Анализ имени.
8. прямая авторская характеристика. Отношение к герою других персонажей произведения.
9. ваше личное отношение к герою,и такому типу людей в жизни.

В рассказе Куст сирени" два главных героя: молодые муж и жена. Муж служит, а жена сочувствует ему и всячески его поддерживает Из мелочей складывается характер человека. То, как человек справляется с мелкими проблемами, показывает его характер, силу духа,  силу характера.  Показан
один из таких случаев, который вывел мужа из равновесия. Он начинает нервничать, впадает в уныние. Жена же не сдается и начинает искать  выход из создавшегося положения. Она предлагает почти авантюрный выход, но все решается как нельзя лучше. 
В этом рассказе показана сила духа , выдержка, находчивость  жены, муж же показан слабым, безвольным, не справиться с создавшимися положением. 

1. главный герой перешёл в пятый класс.

2. учился хорошо, но не получалось по французскому.

3. так как не хватало продуктов, герой часто голодал.

4. однажды в сентябре Федька привёл героя в компанию, где играли в чику на деньги.

5. но когда он получил в посылке от матери деньги на молоко, он разменял их на мелочь и пошёл играть в компанию.

6. сначала выигрывать не получалось, но потом выработав стратегию выигрывал каждый день.

7. В очередной выигрыш его побили каждый по очереди.

8. Лидия Михайловна узнав что произошло не потащила его к директору, а взяла с него обещание, что это больше не повторится.

9. Лидия Михайловна стала с ним заниматься у себя дома, узнав что он не сдержал обещание, где она ему предлагала поесть, но он отказывался.

10. Попытка Лидии Михайловны отдать в посылке еду Володе не увенчалась успехом.

11. Занятия продолжаются. Лидия Михайловна просит героя рассказать об игре на деньги, и предлагает ему сыграть в замеряшки, где герой начинает выигрывать.

12. Когда об этом узнал директор учительнице пришлось уволиться.

13. Через некоторое время Володе приходит посылка, в которой лежат три яблока и макароны  

Объяснение:

как я понял