ответьте ПИСЬМЕННО на следующие вопросы: 1). От чьего лица ведётся рассказ?
2). Каким вы его себе представляете?
3). Кто участники диалога? Понимают ли они значение слов, используемых в речи?
4). Почему не понимают? Как называются такие слова?
5). Как со стороны выглядят герои этого произведения?
6). Как называются такие рассказы, которые вызывают у нас смех?
7). А в этом рассказе Зощенко просто иронизирует, смеётся или высмеивает кого-то, что-то?
8). Если автор не просто смеётся, а высмеивает недостатки людей, как
называется такой приём?
Лобо був сірим, великим. Очі злі, гострі зуби були у нього. Умів найголосніше вити.
… Яким я уявляю подальше життя зграї? Ми вже знаємо, що в кінці твору Лобо загинув гідною смертю, захищаючи зграю, котра його зрадила. Гадаю, у його зграї теж відбулись зміни. Звірі залишилися без свого розумного ватажка. Тому одні з них попали в капкани мисливців, інші , напевно, отруїлися м’ясом… Ті, що залишились, з переляку втекли далеко у густий ліс… Занадто пізно вони зрозуміли свою помилку. Їхня зрада принесла їм загибель та самотність…
Ось таким я уявляю подальше життя вовчої зграї Лобо.