ответы ны вопросы по произведению Асино лето 1. раскажи о волшебном мире в который попала Ася 2. Рассмотри портреты гномов и сравни их с описаниями в тексте 3. Найди в 5 главе предложения, которые понять, что ася большая, а гномы очень маленькие. Какие детали на это указывают.
СОЧИНЕНИЕ ДЛЯ ТРЕТЬЕГО КЛАССА НА ТЕМУ: «КОНЕЦ ЗИМЫ»
В начале зимы и взрослые, и дети ждут снега, морозных узоров на окнах и санок. Но зима не всегда бывает такой, как нам хочется. Может быть так холодно, что и носа не высунешь на улицу. А может быть и такое, что только редкую снежинку увидишь, и поэтому все как-то устают от зимы.
Конец зимы обещает принести что-то новое. Начинается оттепель, и, хотя на улицах лежит грязь вперемежку со снегом, все чаще появляются лучики солнца. Небо уже не такое серое. Природа потихоньку просыпается, словно потягивается, проснувшись от долгого зимнего сна. Еще нет прихода весны, но дни становятся немножко теплее. Пахнет весной, ее ожиданием.
В это время я всегда чувствую какую-то усталость и небольшую грусть. Все больше хочется тепла, цветения почек, солнечных зайчиков. Я все смотрю в окно, жду, когда же, когда придет конец зимы. Я очень люблю зимние деньги и теплое одеяло, но мне так не хватает весеннего настроения!
Как я понимаю рассказ Паустовского «Кот-ворюга» Свои рассказы Константин Георгиевич Паустовский писал о животных и о природе. Он всегда показывал красоту нашей природы, ее живописность. Мне понравился рассказ «Кот-ворюга». В нем говорится о рыжем коте, который воровал еду у людей. Этот кот был ничьим, поэтому голодал, и ему надо было как-то кормиться. Еще у него был отрублен хвост и разорвано ухо. От него доставалось всем, но справиться с ним смогли только герои этого рассказа. Действие происходит в деревне, на краю леса. Герои этого рассказа — автор, мальчики Ленька и Рувим — охотились и рыбачили, поэтому у них было много запасов. И каждый раз кот воровал у них то окуней, то мясо. Коту дали кличку «Ворюга». Это было уже невозможно, и они решили его поймать. Кот попался на том, что стащил со стола кусок ливерной колбасы. Герои разозлились, я их понимаю: мне бы тоже очень не понравилось, если бы кот украл у меня со стола колбасу. Ленька достал кота, и его хотели побить. Но Ленька предложил его накормить и посмотреть, что будет. Коту дали рыбы, жареной свинины,творожники и сметану. Кот все это съел, а потом «кот перевернулся на спину, поймал свой хвост, пожевал его, выплюнул, растянулся у печки и мирно захрапел». Я думаю, что Ленька поступил правильно. Кот был голодным и видел много плохого, ему в жизни досталось. Его надо было просто обогреть, накормить и отнестись к нему по-человечески. Писатель показывает нам, что мы должны относиться к животным с добротой и любовью. Они ведь наши меньшие братья, мы должны их защищать. А кот потом стал верным другом людям: он даже прогнал кур со стола в саду, когда те хотели стащить гречневую кашу. Герои рассказа удивились и оставили кота жить у себя. Мне кажется, что так Паустовский говорит нам, что люди и животные — настоящие друзья, а не враги.
СОЧИНЕНИЕ ДЛЯ ТРЕТЬЕГО КЛАССА НА ТЕМУ: «КОНЕЦ ЗИМЫ»
В начале зимы и взрослые, и дети ждут снега, морозных узоров на окнах и санок. Но зима не всегда бывает такой, как нам хочется. Может быть так холодно, что и носа не высунешь на улицу. А может быть и такое, что только редкую снежинку увидишь, и поэтому все как-то устают от зимы.
Конец зимы обещает принести что-то новое. Начинается оттепель, и, хотя на улицах лежит грязь вперемежку со снегом, все чаще появляются лучики солнца. Небо уже не такое серое. Природа потихоньку просыпается, словно потягивается, проснувшись от долгого зимнего сна. Еще нет прихода весны, но дни становятся немножко теплее. Пахнет весной, ее ожиданием.
В это время я всегда чувствую какую-то усталость и небольшую грусть. Все больше хочется тепла, цветения почек, солнечных зайчиков. Я все смотрю в окно, жду, когда же, когда придет конец зимы. Я очень люблю зимние деньги и теплое одеяло, но мне так не хватает весеннего настроения!
Свои рассказы Константин Георгиевич Паустовский писал о животных и о природе. Он всегда показывал красоту нашей природы, ее живописность. Мне понравился рассказ «Кот-ворюга». В нем говорится о рыжем коте, который воровал еду у людей. Этот кот был ничьим, поэтому голодал, и ему надо было как-то кормиться. Еще у него был отрублен хвост и разорвано ухо. От него доставалось всем, но справиться с ним смогли только герои этого рассказа. Действие происходит в деревне, на краю леса. Герои этого рассказа — автор, мальчики Ленька и Рувим — охотились и рыбачили, поэтому у них было много запасов. И каждый раз кот воровал у них то окуней, то мясо. Коту дали кличку «Ворюга». Это было уже невозможно, и они решили его поймать. Кот попался на том, что стащил со стола кусок ливерной колбасы. Герои разозлились, я их понимаю: мне бы тоже очень не понравилось, если бы кот украл у меня со стола колбасу. Ленька достал кота, и его хотели побить. Но Ленька предложил его накормить и посмотреть, что будет. Коту дали рыбы, жареной свинины,творожники и сметану. Кот все это съел, а потом «кот перевернулся на спину, поймал свой хвост, пожевал его, выплюнул, растянулся у печки
и мирно захрапел». Я думаю, что Ленька поступил правильно. Кот был голодным и видел много плохого, ему в жизни досталось. Его надо было просто обогреть, накормить и отнестись к нему по-человечески. Писатель показывает нам, что мы должны относиться к животным с добротой и любовью. Они ведь наши меньшие братья, мы должны их защищать. А кот потом стал верным другом людям: он даже прогнал кур со стола в саду, когда те хотели стащить гречневую кашу. Герои рассказа удивились и оставили кота жить у себя. Мне кажется, что так Паустовский говорит нам, что люди и животные — настоящие друзья, а не враги.