"Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" 1. Прочитайте эпизод (со слов "Как на площади народ собирается...")
2. Составьте простой план, по которому сможете пересказать данную часть "Песни...". ПИСЬМЕННО
3. Как вы думаете, почему казнь Калашникова неизбежна? Прочитайте слова-символы из отрывка, где описывается место казни. Что символизируют данные слова? Обоснуйте свой ответ.
4. Почитайте обращение Калашникова к своим братьям. Как это обращение характеризует купца? Что для него в жизни главное? Почему свою душу он называет "грешной"? ПИСЬМЕННО
5. Как вы думаете, в чем философский смысл последней строфы песни "Схоронили его за Москвой-рекой...". Раскройте образы трех дорог, сырой земли, ветров буйных, добрых людей, проходивших мимо могилки. ПИСЬМЕННО
Андреев Леонид Николаевич (1871г - 1919г) - русский писатель. В 1893 году, исключённый за неуплату из Петербургского университета, перевёлся на юридический факультет Московского университета. После окончания университета с 1897 Андреев присяжного поверенного.
Произведения: Губернатор, Дневник Сатаны,Иго войны, Иуда Искариот, Мои записки, Сашка Жегулёв
Биография: Александр Александрович Бестужев - Марлинский (1797г - 1837г) - русский писатель. Александра отдают учиться в Горный корпус. Не окончив его, в 1816 году юноша поступает юнкером в лейб-гвардии Драгунский полк. Полк был расквартирован в Петергофе, Бестужев жил в Марли. Поэтому позже, он берет псевдоним «Марлинский».
Произведения: Он был убит, Письма из Дагестана, Ревельский турнир, Роман и Ольга, Фрегат
Биография: Бунин Иван Алексеевич (1870г -1953г) - русский писатель; прозаик, поэт, переводчик. Поступив в 1881 в гимназию в Ельце, проучился там всего пять лет, так как семья не имела на это средств, завершать гимназический курс пришлось дома. Дворянин по рождению, Иван Бунин не получил даже гимназического образования.
Произведения: Антоновские яблоки, Велга,Господин из Сан-Франциско, Деревня, Жизнь Арсеньева

Биография: Гаршин Всеволод Михайлович (1855г - 1888г) - русский писатель, критик. Гаршин добровольцем вступил в действующую армию. В августе был ранен в бою у болгарского селения Аяслар. Личные впечатления послужили материалом для первого рассказа о войне.
Биография: Гоголь Николай Васильевич (1809г- 1852г) - великий русский писатель. Вначале Гоголь учился в Полтавском уездном училище (1818-1819), потом брал частные уроки у полтавского учителя Гавриила Сорочинского, проживая у него на квартире, а в мае 1821 поступил в только что основанную Нежинскую гимназию высших наук.
И вот если надо
Основное направление: реализм, натурализм, символизм, кое-где романтизм. К реализму, натурализму и символизму отнесём практически всех французских писателей, таких как: Эмиль Золя, Анри Мари Бэль (Стендаль), Оноре де Бальзак, Шарль Бодлер, Артюр Рембо, Ги де Мопассан, Эжен Сю и др. Русские (направления практически те же, разве что символизма не было): Лев Толстой, Федор Достоевский, Александр Пушкин, Михаил Лермонтов и др. Немецких не так много но те же: Братья Гримм (фольклор, сказки), Иоганн Гёте, Георг Гегель (философия, немецкий идеализм). Английские писатели (реализм, романтизм в раннем 19 веке): Байрон, Уильям Вордсворт (романтизм), Чарльз Диккенс, Герберт Уэллс, Оскар Уайльд (эстетизм), Редьярд Киплинг и др.
1. "Странное дитя была эта русалочка". 2. "Никого не тянуло так на поверхность моря, как самую младшую...русалочку". 3. "Ах, как хорош был молодой принц!". 4. "Русалочку буря только забавляла". 5. "Нет, нет, он не должен умереть!". 6. "Всё больше и больше начинала русалочка любить людей". 7. "поплыву-ка я к морской ведьме". 8. "ты должна мне заплатить за ". 9. "увидала, что рыбий хвост исчез". 10. "она стала первой красавицей при дворе". 11. "принц женится на прелестной дочери соседнего короля". 12. "из моря поднялись её сёстры". 13. "Убей принца и вернись к нам!". 14. "русалочка не чувствовала смерти".
Объяснение: