План (не цитатный) стихотворения т.некрасова "крестьянские дети"

Завязка. офицер, служащий на кавказе, получает письмо от матери и решает её навестить. развитие событий: жилин попадает в плен к горцам. туда же привозят и второго пленника офицера костылина. товарищи по несчастью живут в сарае в горном ауле. жилин готовит побег, который не удаётся по вине костылина. офицеров ловят и сажают в яму. кульминация: жилин при дочери хозяина дины выбирается из ямы и совершает второй побег. развязка: побег заканчивается удачно. военные привозят жилина в крепость. повествование ещё имеет экспозицию, которая стоит перед завязкой и, обычно знакомит читателя с местом, временем и главными героями, которые описаны в произведении. в "кавказском пленнике" экспозиция коротка: "служил на кавказе офицером один барин. звали его жилин". и эпилог, который венчает произведение, и показывает, что стало с главными героями: "и остался (жилин) служить на кавказе. а костылина только ещё через месяц выкупили за пять тысяч. еле живого ".

Рассказ " Цветок хлеба начинается с того, что Коля похож на волчонка, но это от того, что он вечно голодный, а потому он злится даже на солдата. И только съев кусок, он подобрел.  

Мальчик постоянно рыскал в поисках съестного. Но , когда дед вернул свой корж и не стал его есть, хотя он голоден не менее , чем все, Коля почуствовал, что он не может съесть второй корж. Это неправильно, ведь он не один в этой семье. Понятно, что у Коли отношение к дедушке конечно изменилось, ведь он бы не стал бы так делать, видно, что любит дедушку, хотя Коля постоянно ищет, что можно покушать, и всегда голодный.