1. гвардии корнет владимир дубровский, "от роду 23 года, роста середнего, лицом чист, бороду бреет, глаза имеет карие, волосы русые, нос прямой", был вынужден вернуться домой из петербурга, где вёл довольно праздную жизнь, чтобы похоронить отца, умершего от несправедливости. лишённый по милости богатого и жестокого соседа троекурова имения и состояния, владимир становится благородным разбойником, грабя богатых помещиков и вынашивая план мести своему обидчику. верейский стар и богат. "князю было около 50 лет, но он казался гораздо старее. излишества всякого рода изнурили его здоровие и положили на нем свою неизгладимую печать. не смотря на то наружность его была приятна, замечательна, а привычка быть всегда в обществе придавала ему некоторую любезность особенно с женщинами". 2. дубровский попадает в поместье своего врага обманным путём под видом учителя-француза дефоржа. он влюбляется в машу троекурову и со временем открывается ей, оставив намерение отомстить её отцу. ведёт он себя с большим достоинством. а после того как хладнокровно убивает медведя, вызывает уважение кирилы петровича и интерес маши, который вырастает в влюблённость. верейский ведёт себя в доме троекуровых на равных с хозяином. увидев красавицу, он оживляется и начинает ухаживать за ней, видя в перспективе машу своей женой. 3. ключевые моменты: - появление в покровском дефоржа-дубровского. - убийство им медведя, после чего маша обратила на "француза" внимание, поняв, что и представитель низшего сословия, коим она считала учителя, может обладать гордостью, смелостью и умением постоять за свою честь. - признание дефоржа маше в том, что он дубровский и объяснение в любви. - исчезновение дубровского под страхом разоблачения и ареста. - появление князя верейского. - предложение старого повесы стать его женой. 4. дубровский любит машу, и эта любовь взаимна. он пытается освободить её от князя, но приезжает слишком поздно. маша остаётся со стариком, потому что обвенчана и дала клятву перед богом. верейский же просто увлечён машей, ему льстит, что его женой станет молодая, красивая и умная девушка. ему всё равно, что маша с ним холодна и .
А. С. Пушкин в статье о Радищеве подчеркивает особое место в истории России Ломоносова, и, что важно, в потоке Просвещения в России. «Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериною II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом» [Б. Бурсов, 1985, с. 182]. Пушкин подчеркивает особую роль Ломоносова в реформации русского языка, в закладке основ современного русского языка. «...Перечел я Державина всего, и вот мое окончательное мнение. Этот чудак не знал ни русской грамоты, ни духа русского языка (вот почему он и ниже Ломоносова)..». , — писал он в письме А. Дельвигу в 1825 году [Б. Бурсов, 1985, с. 167].