Сократите плз.
жизнь дубровского была сложна. сначала он потерял отца потом родной дом и в конце концов его жизнь изменилась окончательно. из легкого и разгульного человека он превратился в задумчивого человека. на протяжении всего рассказа мы трижды видем как меняется наш герой. владимир дубровский практически не писал отцу, а только тратил его деньги и когда няня отправила письмо о том что отец владимира заболел то он не находил себе места. именно это письмо заставило героя быть более сострадательным и он решил поехать и отцу.
отец дубровского тяжело заболел и с каждым днём ему становилось хуже но последняя капля была тогда когда троекуров решил приехать и попросить прощения у отца владимира, но
дубровский об этом не знал и в припадке сумашествия умер. владимир сожалел об смерти ему единственного и близкого родственника.
троекуров развлекался как только мог. самым любимым его развлечением было когда он бросал человека в комнату с разъярённым и голодным медведем.
когда он выбирал своему младшему сыну саше учителя то он решил проверить его но не тут то было. когда дефорж зашёл в эту комнату то он выстрелил и медведь пал к его ногам.
владимир во всех его бедах винил троекурова. народ узнав что теперь их деревня принадлежит троекурову то вослед бунт. владимира умоляли предпринять что нибудь. и тогда он сжёг свой отчий дом и скрылся вмести со своим народом.
у кирилы петровича троекурова была старшая дочь маша. владимир был в неё безнадежно влюблен. ради неё он устроился в дом троекурова учителем дефоржем. и вот настало время ему объясниться с машей. время уже подходило к тому что его в любой момент могли поймать. и вот забросив письмо в окон к марии то ждал её во дворе. он решил довериться её поведал о всех своих тайнах, но мария не выдала его несмотря ни на что.
после того как дубровский скрылся в неизвестном направлении в посёлке начали говорить о разбойниках но не простых. они грабили нечестных людей и отдавали их деньги и все что удалось украсть бедным и честным людям. это оказался дубровский и все его преданные люди.
автор трепетно относится к главному герою. он его жалеет даёт выходы из любой ситуации и в конце концов не даёт ему умереть.
Объяснение:
Я не прям помню могу пропустить какие то моменты извеняйте!
Он поехал в другой город один для учебе в средней школе . Потому что в деревне где он жил только учились до начальной школы . Он учился очень усердно .Но сложности были у него в французском языке . И он был очень голодный . И из за этого играл в игру на деньги. И учительница что бы он хорошо учился на французском языке начала звать его к себе домой . Для дополнительных занятий . И первая попытка Лидии Михайловной закончилась неудачей когда он позвала его покушать. И из -за этого он под предлогом мамы отослала ему посылку с едой .Ведь он недоедали . Но он раскусил ее и сказал что такой еды у них нет
1) Не расходовать зря "драгоценный припас"- патроны.
2)Самообладание и практические знания о тайге заблудившемуся мальчику целых пять дней продержаться в неприветливом осеннем лесу, добывая себе пропитание охотой.
3) Васютка не давал себе пасть духом. Мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. Он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться.
4)находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь
5) А главное - желание выжить во что бы то ни стало
Объяснение: