В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
damiroid
damiroid
14.12.2020 06:30 •  Литература

Составить проект "ранообразие природы родного края"

Показать ответ
Ответ:
Этапы и цель проекта: 

1. Знакомство с растительным миром родного края, с представителями Красной книги Владимирской области. 
2. Систематизировать знания о лекарственных растениях Владимирского края, через развитие умения сохранять, оберегать своё здоровье. 
3. Воспитание любви к родному краю. 
4. Развитие навыков управления самообучением, сотрудничества, планирования работы. 

Проект "Разнообразие природы родного края" является интегрированным проектом по окружающему миру, русскому языку, изо, литературному чтению. Проект может быть проведён с учениками начальных классов. Данная проектная деятельность легко вписывается в урочную деятельность. 

Он охватывает изучение учебных тем: «Природные памятники», «Лекарственные растения», «Растения Владимирского края, занесённые в Красную книгу», «Твои книжки»,"Сочинение-описание". 

Данный проект формирует экологическую грамотность ребенка, осознание того, что нужно жить в мире и согласии с природой, развивает наблюдательность, творческие прививает любовь к родному краю. 

При проведении проекта с опорой на формирующее оценивание учитель ученикам в развитии их навыков критического мышления, формировании коммуникативных навыки, организует самостоятельные исследования по учебной теме. 

Что участие в проекте даст его участникам 

После завершения проекта учащиеся смогут: 

- назвать растения Владимирской области; 
- назвать растения области занесённые в Красную книгу, лекарственные растения; 
- распределять обязанности в группе при работе над общей задачей исследования; 

Результаты проекта 

- демострация с буклетов, компьютерных презентаций, газет, фотоальбомов и др. знание и понимание особенностей растительного мира своего края на примере выбранных ими растений; 

Как будут оцениваться и обсуждаться: 

- выполнить проверочную работу по теме учебной программы; 
- в ходе "перекрёстного обучения" групп изложить весь изученный группой программный материал по теме исследования; 
- в ходе защиты проекта (итоговое оценивание) продемонстрировать итоговый продукт работы группы в соответствии с критериями, самоанализ и экспертную оценку (по бланкам учителя) работы в проекте. 
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота