Свопросами по книге жюль верна 15-ти летний капитан

2 часть с 14-20 главы

1) что дику сэнду жизнь? ?

2)каким образом кузен бенедикт сбежал с фактории?

3) о чем больше всего сожалел кузен? ?

4) каким образом геркулес сумел вызволить из плена миссис уэлдон и джека?

5)каким образом освобожденные решили добраться до океана? какие меры предосторожности приняли?

6) какие опасности подстерегали их на пути?

7) каким образом удалось от преследования дикарей-людоедов?

8) каким образом погиб негоро?

9) что стало с четырьмя неграми проданными в рабство?
не обязательно писать на все..хоть на один какой-то

Главной мыслью этого доброго рассказа является то, что помимо удовлетворения физических потребностей (в данном случае - убить и съесть мясо лося), есть в жизни и нечто душевное и светлое.

Старый  охотник мог запросто застрелить лосиху с лосятами, но его так умилила их детская непосредственность, что он и про то какой студень из молодого мяса вкусный забыл. А ведь добыча была как никогда близка. Однако, старик понимал, что лосята - это дети.

Поэтому, прежде чем что-то сделать, надо все взвесить, стоит ли овчинка выделки-это и есть тема произведения

Думаю, стихи С. Я. Маршака не нуждаются в рекламе. Известные стихи про все 12 месяцев. Легко запоминаются, детям нравятся. Актуальны на все времена(исключение - Ноябрь, это история). Понравилось оформление. Яркие иллюстрации на мелованной бумаге, название каждого месяца другим цветом, стихи отделены ещё и как бы каймой из рисуночков, подходящих этому месяцу. На каждой странице задания на развитие внимания и мышления. Есть вкладыш с мелкими наклейками, прекрасно подходит для развития мелкой моторики. В конце книги пустой лист для рисунка. В общем, классический сборник стихов превратили в прекрасное развивающее пособие. Читайте, учите, выполняйте задания, рисуйте- красота!

Подробнее: https://www.labirint.ru/reviews/goods/592327/

Объяснение: