Ух вариантах. Просмотр содержимого документа
«Будущее время. 8 класс. Проверочная работа»
Будущее время 8 класс, 1 вариант

1) In welchen Sätzen wird das Verb im Futur I gebraucht? / В каких предложениях глагол употреблен в будущем времени?

Das Kind wird von seinen Eltern oft geküsst.

Ich fürchte, ich werde versagen.

Keine Bange! Ihr werdet die Prüfung bestehen!

Wenn du schlägst, werde ich zurückschlagen.

Sie wird Lehrerin.

2) Setzen Sie das Verb „werden“ in der richtigen Form ein / Вставьте глагол „werden“ в правильной форме:

Es … bald regnen.

Ich … bald meine Prüfung in Mathe ablegen.

Wir … Sie nicht weiter fragen.

Er … im Juni im Urlaub sein.

Solches Benehmen … deinem Ruf schaden.

Будущее время 8 класс, 2 вариант

1) In welchen Sätzen wird das Verb im Futur I gebraucht? / В каких предложениях глагол употреблен в будущем времени?

Das Brot wird trocken.

Er wird nach dem Studium Architekt.

Du wirst über alle Neuigkeiten informiert.

Ich werde dann nach Paris fahren.

Die Schüler werden eine Kontrollarbeit schreiben.

2) Setzen Sie das Verb „werden“ in der richtigen Form ein / Вставьте глагол „werden“ в правильной форме:

Du … zu Hause bleiben.

Ich kenne ihn, er … dich nicht fortschicken.

Ihr … sofort aufhören!

Wir … unsere Ferien in Spanien verbringen.

Ich bin sicher, deine Freundin … dich nie verraten.​

Зеркалов основе рассматриваемой темы лежит понятие - «зеркало». функциональная значимость зеркала состоит в «идентификации» отражаемого самому себе.зеркало в толковых словарях определяется как «стеклянный и металлический предмет с отполированной поверхностью для отражения находящихся перед ним предметов».зе́ркало — гладкая поверхность, предназначенная для отражения света (или другого излучения).первым зеркалом было природное зеркало - зеркало воды («жидкое» зеркало). человек испокон веков встречается со своим зеркальным двойником.зеркальное отражение сильно действовало на людей, впервые столкнувшихся с возможностью существования «второго я». они часто полагали, что в зеркале отражён кто-то совсем другой, затем — что в зеркале отражена душа человека. с  этим  связано  большое  число  гаданий,  обрядов  и  предрассудков  (например,  запрет  глядеться  в  разбитое  зеркало,  или  завешивание  зеркал  в  доме  на  9  дней  после  смерти  человека).при гадании часто используется зеркало, чтобы заглянуть в будущее.со временем зеркало стало привычным предметом, но всё равно сохраняло свою загадку. это нашло своё отражение в мифологии разных стран. сложилось представление о зеркале как о границе с потусторонним миром. люди стали думать, что зеркало отражает иной мир – мир духов, мир умерших. одна из функций зеркала как двери в потусторонний мир. страна зазеркалье в зазеркалья особенно часто использовался в народных и сказках. сказки содержат плоскость симметрии, аналогичную волшебному зеркалу. в сказках о зазеркалье сказочное пространство и время способно чудодейственно сжиматься и растягиваться. в нем могут происходить необычные отклонения величин от их среднего значения, позволяющие герою совершать фантастические действия (например, переноситься на огромные расстояния, исчезать из виду и т. в зазеркалье  привычное свободно пересекается с небывалым.  это придает пространству своеобразную мозаичность: обыденное и волшебное перемежаются друг с другом.в греческой мифологии персей убил медузу горгону, пользуясь блестящим щитом, как зеркалом (взгляд горгоны превращал людей в камень).в средневековых текстах зеркало является образом, символом иного мира. зеркало есть символ вечности, поскольку в нëм есть всë, что минуло, что есть сейчас, всë, что грядет.зеркало в искусстве средневекового востока — это художественный образ мира, в котором живëт божество. так, надписи на бронзовых зеркалах представляли собой заклинательные тексты.в сказке г.х.андерсена «снежная королева» первая глава называется «зеркало и его осколки», в ней повествуется о том, как злющий-презлющий тролль «смастерил такое зеркало, в котором все доброе и прекрасное уменьшалось донельзя, все же негодное и безобразное, напротив, выступало еще ярче, казалось еще хуже». ученики тролля носились с ним по всей земле и захотелось им добраться и до неба, чтобы посмеяться над ангелами и самим творцом. чем выше поднимались они, тем сильнее кривлялось и корчилось зеркало от гримас; они еле-еле удерживали его в руках». 

ответ:

1-ая часть - привалов - прогаммист, на отдыхе заезжает в городок, где находиться институт ниичаво (нии чародейства и волшебства) . сталкивается с необъяснимыми и непонятными событиями и отвечает на приглашение работать в институте согласием.

2-ая часть. первое самостоятельное ночное дежурство привалова в институте на новый год. масса веселых , и нарушений трудового распорядка. вылупление кадавра, удовлетворенного желудочно и его смерть от внутреннего переполнения в процессе еды (обожрался короче) . вылупление кадавра полностью удовлетворенного - микроапокалипсис, который, впрочем, разрешился благополучно.

часть третья - путешествие привалова в описываемое будущее. загадка попугая директора института и загадка директора института.