Ус Ver Составьте кластер по теме «Шакен Айманов ». 2*. Подготовьте сообщение на одну из тем: «Ш. Айманов - киноре- жиссёр», «Герои Ш. Айманова», «Мой любимый фильм Ш. Айма- нова», «Кинофестиваль "Звёзды Шакена"». помагите

Эх, лес! Мудрые старцы-дубы, что своими густыми кронами не впускают солнечный свет внутрь леса, как бы скрывая все его тайны. А ещё березы, эти тонконогие изящные красавицы! Видишь их - и глаз радуется, какие они изящные. А заходишь в лес глубже - встречаешь светлую поляну. Только ступишь на неё - густая ярко-зеленая влажная трава нежно охлаждает уставшие от долгой прогулки ступни. И среди той травы сияют одиноко самые разные цветы: маки, тюльпаны, ландыши. Улечься бы прямо тут - посреди поляны, - смотреть бы на вечно куда-то спешащие облака и забыть бы обо всем. А потом из чёрной глубины леса подует прохладный ветерок. Встаёшь из травы да думаешь: «Как же прекрасен лес!»

ответ: Сіла музыкі гусляра — незвычайная, нават казачная:

Песня-дума за сэрца хапала;

Вакол гэтай думы дудара-званара

Казак дзіўных злажылась нямала.

Яна аднолькава моцна ўздейнічала і на чалавека:

Кажуць, тольк як выйдзе і ўдарыць як ён

Пас трунах з неадступнаю песняй, —

Сон злятае з павек, болю цішыцца стогн,

Не шумяць яскары, чарэсні.

І на жывёлу:

Пушча-лес не шуміць, белка, лось не бяжыць,

Салавей-птушка ў той час сціхае;

І навакольны свет:

Паміж вольхаў рака, як штодзень, не бурліць

Паплаўкі рыба-плотка хавае.

Песня гусляра здольна на цуды:

Пад звон-песню жывучых гусляравых струн

Для ўсіх папараць-кветка ўзыходзіць.

У творы М.Багдановіча таксама ідзе аповяд пра таленавітага чалавека, гранне якога абуджала людзей, суцяшала боль, чалавека, які сваёй музыкай не баяўся казаць праўды. Сіла ўздзеяння таленту на людзей і звяроў аб' ядноўвае гусляра Купалы і музыку Багдановіча. Як і гусляра яго пасцігнуў цяжкі лёс. Як і гусляра, народ увекавечыў памяць таленавітага музыкі ў сваіх песнях, казках, аповядах, якія перадаваліся з пакалення ў пакаленне.