Речь каждого человека зависит от начитанности , образованности и окружения. Если человек образован и стремится самоусовершенствоваться,его речь красива и правильна.Он может легко подбирать синонимы к словам, речь будет богаче. Такого человека приятно слушать и общаться с ним.А когда человеку ничего не нужно, он не развивается, не пополняет свой словарный запас,-такой человек не интересен. От людей, окружающих нас тоже многое зависит.Начиная от слов-паразитов, которые могут прицепиться, и заканчивая некрасивой речью.Например, меня раздражает, когда мама горорит ребенку:"Солнышко, нужно говорить не "здеСЯ", а "тута". Как такая "образованная мама может привить ребенку привычку правильно и красиво разговаривать?
Речь каждого человека зависит от начитанности , образованности и окружения. Если человек образован и стремится самоусовершенствоваться,его речь красива и правильна.Он может легко подбирать синонимы к словам, речь будет богаче. Такого человека приятно слушать и общаться с ним.А когда человеку ничего не нужно, он не развивается, не пополняет свой словарный запас,-такой человек не интересен. От людей, окружающих нас тоже многое зависит.Начиная от слов-паразитов, которые могут прицепиться, и заканчивая некрасивой речью.Например, меня раздражает, когда мама горорит ребенку:"Солнышко, нужно говорить не "здеСЯ", а "тута". Как такая "образованная мама может привить ребенку привычку правильно и красиво разговаривать?
1. Вступление.
1.1 Краткое описание семьи помещиков Дубровских.
2. Основная часть
2.1 Образ жизни, поступки, внешность и характер Володи Дубровского.
2.2 Суд, отобранная Кистиневка, письмо от няни.
2.3 Приезд Владимира. смерть отца.
2.4 Владимир сжигает свой дом вместе с приказными и уходит в лес.
2.5 Дубровский и его крестьяне организовали группу разбойников.
2.6 Дубровский и вдова (доказательство благородства).
3. Заключение
3.1 Можно ли считать Дубровского благородным разбойником и почему?