Заполнети таблицу.сказака о мёртвой царевне. 1)авторские вопросы 2)авторские восклицания 3)обращение автора к героем 4)лирический описания 5)разговорно построенная лексика.пмогите не могу сделать @
…Шла война. Лето, начало июня 1945 год. Западный особый военный округ. В авиационном истребительном полку проводились занятия с летным составом. Командир полка подполковник Симонов Виктор Петрович перед проведением обучения по тактике пилотирования истребителей при воздушном бое с противником, проводил беседу по текучей политической обстановке отношения СССР с Фашисткой Германией:
-Товарищи лётчики, международная обстановка сложная и напряжённая. Особенно она накалена без предела нашей страны СССР и Германии. На границе сосредоточены отборные полностью укомплектованные немецкие войска до 180 и более дивизий. Наша разведка доносит о готовности немецкие войск к нападению на СССР. Нам говорят: «Не поддавайтесь на провокации…». Война с Германией будет, в этом нет сом-нения. Поэтому призываю вас быть готовым к любым событиям и обратить большое внимание на боевую готовность личного состава и исправность боевой техники, наших истребителей Як – 2, в случае нападения противника. Мне приходилось воевать с немецкими лётчиками в небе Испании. Я знаю, что война придёт на нашу землю. И это будет в конце июля месяца 1941 года.
Попробую дать характеристику Лидии Михайловны из произведения "Уроки французского".
Лидия Михайловна - одна из главных героинь рассказа. В произведении она является учительницей французского языка 11-и летнего мальчика, другого главного героя. Лидии всего 25 лет.
Лидия Михайловна небезразличный и ответственны человек, которая не только обучает языку, но и просто следит за жизнью учеников. Да и вообще как учительница она была очень добрая, но справедливая. Она могла так шутливо высказать замечание, которое выполнялось бесприкословно.
Как и должно для хорошей учительницы она является внимательным человеком. Своих учеников она видит насквозь.
А какая же она упорная и трудолюбивая. Ее карьера учительницы началась еще со школы, когда она плохо понимала французский. Тогда она решила, что своего все равно добьется. Поступив на факультет французского языка она доказала себе, что является сильной и упорной.
По внешнему виду и характеру можно сказать, что Лидия Михайловна привыкла жить в городе, она явно городская девушка.
Она считает, что учителю не обязательно быть серьезным и серым. Поэтому в душе Лидия до сих пор ребенок, ей до сих пор хочется веселиться
Лётчик истребитель
…Шла война. Лето, начало июня 1945 год. Западный особый военный округ. В авиационном истребительном полку проводились занятия с летным составом. Командир полка подполковник Симонов Виктор Петрович перед проведением обучения по тактике пилотирования истребителей при воздушном бое с противником, проводил беседу по текучей политической обстановке отношения СССР с Фашисткой Германией:
-Товарищи лётчики, международная обстановка сложная и напряжённая. Особенно она накалена без предела нашей страны СССР и Германии. На границе сосредоточены отборные полностью укомплектованные немецкие войска до 180 и более дивизий. Наша разведка доносит о готовности немецкие войск к нападению на СССР. Нам говорят: «Не поддавайтесь на провокации…». Война с Германией будет, в этом нет сом-нения. Поэтому призываю вас быть готовым к любым событиям и обратить большое внимание на боевую готовность личного состава и исправность боевой техники, наших истребителей Як – 2, в случае нападения противника. Мне приходилось воевать с немецкими лётчиками в небе Испании. Я знаю, что война придёт на нашу землю. И это будет в конце июля месяца 1941 года.
Попробую дать характеристику Лидии Михайловны из произведения "Уроки французского".
Лидия Михайловна - одна из главных героинь рассказа. В произведении она является учительницей французского языка 11-и летнего мальчика, другого главного героя. Лидии всего 25 лет.
Лидия Михайловна небезразличный и ответственны человек, которая не только обучает языку, но и просто следит за жизнью учеников. Да и вообще как учительница она была очень добрая, но справедливая. Она могла так шутливо высказать замечание, которое выполнялось бесприкословно.
Как и должно для хорошей учительницы она является внимательным человеком. Своих учеников она видит насквозь.
А какая же она упорная и трудолюбивая. Ее карьера учительницы началась еще со школы, когда она плохо понимала французский. Тогда она решила, что своего все равно добьется. Поступив на факультет французского языка она доказала себе, что является сильной и упорной.
По внешнему виду и характеру можно сказать, что Лидия Михайловна привыкла жить в городе, она явно городская девушка.
Она считает, что учителю не обязательно быть серьезным и серым. Поэтому в душе Лидия до сих пор ребенок, ей до сих пор хочется веселиться