Апельсини розподілили між чотирма школами відповідно у відношенні 4 : 3 : 5 : 2. Скільки кілограмів апельсинів одержала друга школа, якщо перша, третя і четверта школи разом отримали 440 кг апельсин? СРОСН
А) 2/5 и 5/12 = 8/60 и 25/60Б) 5/12 и 7/8 = 10/24 и 21/24В) 6/17 и 11/34 = 204/578 и 187/578Г) 5/16 и 5/12 = 15/48 и 20/48Д) 7/33 и 3/77 = 48/231 и 9/231Е) 5/22 и 2/55 = 25/110 и 4/110Ж) 4/15 и 3/20 = 16/60 и 9/60З) 5/121 и 8/99 = 40/1089 и 88/1089И) 1/72 и 1/56 = 7/504 и 9/504К) 1/48 и 1/72 = 3/144 и 2/144Л) 2/77и 3/44 = 8/308 и 21/308М) 1/51 и 1/68 = 4/204 и 3/204Н) 5/36 и 7/54 = 15/108 и 14/108О) 9/35 и 11/45 = 81/315 и 77/315П) 4/49 и 5/63 = 36/441 и 35/441Р) 15/98 и 13/72 = 540/3528 и 637/3528 вот чтото типо того)
1)k=-1/7
2)k=-20/49
Пошаговое объяснение:
22.12
1.
y=kx+6/7
График проходит через точ
ку Е(-1; 1).
Подставим в уравнение пря
мой координаты точки Е:
у=1; х=-1:
1=k×(-1)+6/7
1=-k+6/7
k=-1+6/7
k=-1/7
ОТВЕТ: k=-1/7
2.
y=kx+6/7
График проходит через точ
ку F(7; -2).
Подставим в уравнение пря
мой координаты точки F:
y=-2; x=7
-2=k×7+6/7
-2=7k+6/7
-7k=2+6/7
-7k=2 6/7
k=(2 6/7):(-7)=(20/7)×(-1/7)
k=-20/49
k=-20/49
22.13
1.
у=kx+3 1/3
График проходит через точ
ку N(1; -4).
Подставим в уравнение пря
мой координаты точки N:
4=k×1+3 1/3
4=k+3 1/3
-k=-4+3 1/3
-k=-2/3
k=2/3
Oтвет:
k=2/3
2.
y=kx+3 1/3
График проходит через точ
ку М(1; -4).
Подставим в уравнение пря
мой координаты точки М:
-4=k×1+3 1/3
-4=k+3 1/3
-k=3 1/3+4
-k=7 1/3
k=-7 1/3
k=-7 1/3