Варіант 10 1. Яке з поданих чисел ділиться на 2 без остачі?
А. 24
Б. 73
В. 2885
Г. 45

2. Вкажіть правильну нерівність:
А. -5,9 < -5,91
Б. -0,03 > -0,04
В. -12,78 > -12,7
Г. 1,6 < -8,1

3. В саду 20 дерев, із них вишні. Скільки вишень в саду?
А. 25
Б. 16
В.
Г.

4. Знайдіть значення виразу .
А.
Б.
В.
Г.

5. Обчисліть площу круга, діаметр якого 30 см.
А.
Б.
В.
Г.

6. Знайдіть корінь рівняння.
7. Знайдіть значення виразу при .
8. Відстань між містами 665 км. Одночасно з цих міст виїхали назустріч один одному два мотоциклісти. Через 7 годин вони зустрілися. З якою швидкістю їхали мотоциклісти, якщо один з них проїжджав за 1 годину на 7 км більше за другого?
Варіант 11
1. Вкажіть найбільший спільний дільник чисел 75 і 45.
А. 5
Б. 15
В. 45
Г. 3

2. Знайдіть невідомий член пропорції .
А. 24
Б. 18
В. 12
Г. 6

3. Обчисліть значення виразу .
А. 9
Б. -9
В. 0,9
Г. -0,9

4. Знайдіть значення виразу .
А. 24
Б. -24
В.
Г. -21

5. Розташуйте числа 3; -2,15; -21,5 у порядку зростання:
А. -2,15; -21,5; 3
Б. -21,5; -2,15; 3
В. 3; -2,15; -21,5
Г. -21,5; 3; -2,15

6. Позначте на координатній площині точки D (1; -5) і P (-1; 1). Проведіть відрізок DP. Знайдіть координати точки перетину відрізка DP з віссю ординат.
7. Спростіть вираз .
8. Від села до міста легкова машина доїхала за 2 год, а вантажна – за 5 год. Знайдіть швидкість руху кожної машини, якщо швидкість вантажівки на 48 км/год менша від швидкості легкової машини.
Варіант 12
1. Вкажіть найбільший спільний дільник чисел 39 і 26.
А. 26
Б. 3
В. 13
Г. 1

2. Знайдіть невідомий член пропорції .
А. 24
Б. 30
В. 20
Г. 15

3. Обчисліть значення виразу .
А. 0,7
Б. -0,7
В. 7
Г. -7

4. Знайдіть значення виразу .
А.
Б. 7
В.
Г. -7

5. Розташуйте числа -1; ; 0 у порядку спадання.
А. 0; -1;
Б. -1; 0;
В. 0; ; -1
Г. ; -1; 0

6. Позначте на координатній площині точки А (-2; 3) і В (6; -1). Проведіть відрізок АВ, знайдіть координати точки перетину відрізка АВ з віссю абсцис.
7. Спростіть вираз .
8. Катер подолав відстань між двома портами за 3 год, а теплохід ту саму відстань – за 5 год. Знайдіть швидкість катера і швидкість теплоходу, якщо швидкість катера на 16 км/год більша за швидкість теплоходу.
Варіант 13
1. Вкажіть найбільший спільний дільник чисел 60 і 24.
А. 24
Б. 12
В. 6
Г. 4

2. Яким є відсоток жирності молока, якщо в 1 кг молока міститься 35 г жирів?
А. 35%
Б. 3,5%
В. 350%
Г. 0,35%

3. Вкажіть правильну нерівність:
А. -0,8 > -0,81
Б. 1,3 < -2
В. -4,6 > -4,5
Г. -0,2 < -0,3

4. Обчисліть значення виразу .
А. 4
Б. -4
В. 0,4
Г. -0,4

5. Знайдіть значення виразу .
А.
Б. -63
В. -6,3
Г. -56

6. Позначте на координатній площині точки А (-1; 4) і В (2; 1). Проведіть відрізок АВ. Знайдіть координати точки перетину відрізку АВ з віссю координат.
7. Знайдіть значення виразу при .
8. У Василька з Марічкою було порівну грошей. Коли Василько купив книжку за 14 грн, а Марічка журнал за 6 грн, то у дівчинки залишилось грошей у 3 рази більше, ніж у хлопчика. Скільки грошей було в кожному з них спочатку?

Показать ответ

Ответ:

АллахВТравелах

10.05.2021 10:04

$\tt\displaystyle 1)\ \frac{12}{25}$

2) 120 уч.

3) 90 очков

4) 40 уч.

Пошаговое объяснение:

Первая задача.

Кр.запись.

250 руб - было всего

120 руб - потратила

? - часть своих денег Маша заплатила за мороженое

Решение.

120 / 250 = $\frac{12}{25}$ - Маша заплатила за мороженое

Вторая задача.

Кр. запись.

420 уч. - всего

? уч. - ходят в муз. школу, но сказано, что ходят $\frac{2}{7}$ от всего кол-ва

Решение.

420 * $\frac{2}{7}$ = 420 : 7 * 2 = 120 уч. - ходят в муз. школу

Третья задача.

Кр. запись.

24 очка - получил капитан

? очков - получила команда, но сказано, что капитан получил $\frac{4}{15}$ всех полученных очков.

Решение.

24 : $\frac{4}{15}$ = 24 * $\frac{15}{4}$ = 24 : 4 * 15 = 90 очков - получила команда

Четвёртая задача.

Кр.запись

в 3 классах поровну учащихся

? уч. - в каждом классе, но сказано, что если в каждый класс добавить по 3 уч., то всего в них будет 129 уч

Решение.

3 * 3 = 9 уч. - добавили

129 - 9 = 120 уч. - в 3 классах

120 : 3 = 40 уч. - в каждом классе.

0,0(0 оценок)

Ответ:

артур613

13.05.2022 05:29

1)т.к. известна ширина и высота. Мы можем найти площадь двух стенок.
т.е. 5м*3м=15м^2. Т.к. их у нас две(стенки), то их S(площадь вместе)=30м^2
И т.к. покрасить нужно два раза,то S(покраски)=60м^2,т.е. 60*150=9000 грамм

2)Далее. нам известна S комнаты и ширина. Следовательно мы можем найти ее длину. S(комнаты)=ширина*на длину. Т.е. длина равна 20/5=4м
Следовательно S(другой стены)=3м*4м=12м^2 . Т.е. S(для покраски двух стенок дважды)=12*2*2=48 Значит краски затратим 48*150=7200грамм

3) Следовательно всего краски мы затратили 7200+9000=16200грамм=16.2кг

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Математика