Запишите с знака равенства и фигурных скобок предложения:

1)Х- множество чисел 12,13,14,15,16,17;

2)А- множество букв в слове «алгебра».

2. Перечислите элементы следующих множеств:

А- множество нечётных натуральных чисел;

В- множество двузначных чисел, делящихся на 10;

С- множество натуральных чисел, меньших 5.

3. Дано множество А={5, 10, 15, 20, 25}. Запишите два множества, являющихся подмножествами множества А.

Для оценки физической нагрузки обычно используют показатель частоты сердечных сокращений. Этот показатель характеризует интенсивность нагрузки на уроках физической культуры и занятиях дополнительного образования (в секциях и кружках). Учителю физической культуры надо иметь в виду, что величина ЧСС достигает информативных показателей, только когда выполнение упражнений длится более 3–5 мин. За это время происходит интенсификация деятельности сердечно-сосудистой системы. Именно поэтому при кратковременной работе, например при беге на короткие дистанции, выполнении ациклических упражнений (прыжков в высоту, в длину и т.д.), значения ЧСС могут быть небольшими.

Это просто дроби. Читаем: две ЦЕЛЫЕ, четыре ДЕСЯТЫХ это = 
Получаем пример: 
Для решение необходимо привести дроби к общему знаменателю, это число которое снизу.
Приводим: первую дробь умножаем на 3, вторую на 10. При умножении и числитель (сверху) и знаменатель (снизу) одновременно меняются.
Получаем: 
Переводим в обыкновенные дроби, числа, которые спереди дроби умножаем на знаменатель (снизу) и прибавляем к числителю (сверху)
Получаем: 
Теперь просто суммируем числители (сверху) знаменатель остаётся.

Получаем: = 

Конечный результат: