Соната номер 11 В.А.Моцарта 1 часть Назвать Экспозицию: главная партия,связывающая партия, побочная партия,заключительная партия. Назвать разборку,репризу,коду.
1)Автор музыкального произведения " Поэма памяти Сергея Есенина " в)Г.Свиридов 2) Вид изобразительного искусство , произведение которого создаются при карандаша или туши : а) график 3) Автор кюя " Алатау " б) Курмангазы 4) Композитор , автор музыки к опере " Абай " в) А.Жубанов 5) Знаменитая танцовщица , создавщая сольный танец " Казахский вальс " б) Г. Исмаилова 6) Ансамбль классической музыки " Камерата Казахстана " был создан в : в) 1997 году 7) Ведуший кюйши хх| века : б) К.Ахмедияров 8) Первый в Казахстане музыкально - драматическмй техникум открылся в а)1932 году 9)Ансамбль ,созданный Булатом Аюхановым
Туристы, приезжая в любой населенный пункт, обращают внимания на сохранившиеся памятники, которые являются свидетелями истории деревни, села, поселка, города. Это источники познания Памятники – это дань уважения людям, которые оставили свой след на земле, которые посвятили свою жизнь на благо народа и страны.
Мы очень любим свой город. Он не очень большой, но красивый и уютный: просторные и зеленые улицы, площадь Абхазии , где проходят все торжества. Любимым местом для многих жителей города является парк, где растут деревья, много разных цветов и кустарников.
Тема исследовательской работы «Памятники города Нальчика»
Объектом исследования являются памятные места города, центральная площадь, старинные здания. Предмет исследования – монументы, памятники-бюсты, мемориальные доски. Целью работы являетсяизучение памятников города Нальчик. Для достижения этой цели поставили следующие задачи:
- выявить местонахождения памятников;
- установить, каким событиям и людям посвящены памятники;
-исследовать историю их создания;
-узнать, каково сегодняшнее состояние памятников, кто ухаживает за ними, их роль в современной жизни жителей города.
Методы исследования: чтение, изучение, и анализ архивных материалов историко-литературного музея и архивного отдела администрации района, консультации, чтение и анализ периодических изданий, проверка и уточнение фактов, фотографирование памятников.
Источники исследования самые разнообразные. Основой исследования являются архивные данные, фотографии, газетные статьи.
в)Г.Свиридов
2) Вид изобразительного искусство , произведение которого создаются при карандаша или туши : а) график
3) Автор кюя " Алатау "
б) Курмангазы
4) Композитор , автор музыки к опере " Абай "
в) А.Жубанов
5) Знаменитая танцовщица , создавщая сольный танец " Казахский вальс "
б) Г. Исмаилова
6) Ансамбль классической музыки " Камерата Казахстана " был создан в : в) 1997 году
7) Ведуший кюйши хх| века :
б) К.Ахмедияров
8) Первый в Казахстане музыкально - драматическмй техникум открылся в
а)1932 году
9)Ансамбль ,созданный Булатом Аюхановым
Туристы, приезжая в любой населенный пункт, обращают внимания на сохранившиеся памятники, которые являются свидетелями истории деревни, села, поселка, города. Это источники познания Памятники – это дань уважения людям, которые оставили свой след на земле, которые посвятили свою жизнь на благо народа и страны.
Мы очень любим свой город. Он не очень большой, но красивый и уютный: просторные и зеленые улицы, площадь Абхазии , где проходят все торжества. Любимым местом для многих жителей города является парк, где растут деревья, много разных цветов и кустарников.
Тема исследовательской работы «Памятники города Нальчика»
Объектом исследования являются памятные места города, центральная площадь, старинные здания. Предмет исследования – монументы, памятники-бюсты, мемориальные доски. Целью работы являетсяизучение памятников города Нальчик. Для достижения этой цели поставили следующие задачи:
- выявить местонахождения памятников;
- установить, каким событиям и людям посвящены памятники;
-исследовать историю их создания;
-узнать, каково сегодняшнее состояние памятников, кто ухаживает за ними, их роль в современной жизни жителей города.
Методы исследования: чтение, изучение, и анализ архивных материалов историко-литературного музея и архивного отдела администрации района, консультации, чтение и анализ периодических изданий, проверка и уточнение фактов, фотографирование памятников.
Источники исследования самые разнообразные. Основой исследования являются архивные данные, фотографии, газетные статьи.