с домашкой по немецкому!

Setzen Sie, wenn nötig, die Partikel zu ein.

1. Es ist nützlich, gesunde Kost … essen.

2. Kannst mir versprechen, diese Aufgabe rechtzeitig … machen?

3. Die Jungen laufen Volleyball … spielen.

4. Wer lehrte dich … kochen?

5. Er sah die Schmetterlinge … fliegen.

6. Du brauchst nicht mir alles … zeigen.

7. Es ist spannend, Versteck …spielen.

8. Im Sommer gehen die Kinder Beeren … sammeln.

9. Wer lehrte dich … nähen?

10. Der Lehrer empfiehlt allen dieses Buch … lesen.

11. Der Kranke fühlte den Arzt … kommen.

12. Kann er versuchen, alles Mögliche … machen.

II. Verbinden Sie folgende Satzpaare zu einem einfachen Satz mit einer Infinitivgruppe.

1. Die Kinder müssen zu Bett gehen. Sie sehen aber noch fern.

2. Die Frau ging einkaufen. Sie hat kein Geld mitgenommen.

3. Unsere Familie fährt an die See. Sie will sich gut erholen.

4. Der Junge ist weggefahren. Er hat seine Mutter nicht angerufen.

5. Ich muss mich beeilen. Sonst kann ich mich verspäten.

6. Der Junge soll sich auf den Unterricht vorbereiten. Aber er geht mit seiner Freundin ins Kino.

7. Das Mädchen hilft seinen Großeltern. Es geht nicht spazieren.

8. Die Frau hat das Haus verlassen. Sie hatte kein Frühstück.

9. Meine Freunde gehen ins Cafe. Sie wollen sich gut unterhalten.

10. Der Junge ging spazieren. Er hat keinen Schlüssel mitgenommen.

11. Du mußt dich erholen. Du arbeitest aber weiter.

12. Ich gehe früh zu Bett. Ich will mich ausschlafen.

Правильне харчування допомагає людині залишатися здоровим.

Багато людей хворіють через неправильне харчування.

Здорове харчування починається зі сніданку.

Необхідно пам’ятати, що солодощі та тістечка не містять вітамінів.

Багатими на вітаміни є темний хліб, м’ясо, картопля, молоко та молочні продукти, фрукти та овочі.

Здорове харчування починається з обіду.

На вечерю не потрібно їсти багато, бо буде поганий сон.

Під час прийняття їжі не варто читати.

Їжа має бути не дуже гарячою та не дуже холодною.

Не потрібно їсти багато. Організм може не все перетравити, можна потовстіти.

Объяснение:

2

Präsens: Herr Lehrer betritt das Auditorium und alle begrüßen ihn laut.

Präteritum: Herr Lehrer betrat das Auditorium und alle begrüßten ihn laut.

Perfekt: Herr Lehrer hat das Auditorium betreten und alle haben ihn laut begrüßt.

Plusquamperfekt: Herr Lehrer hatte das Auditorium betreten und alle hatten ihn laut begrüßt.

Futurum 1: Herr Lehrer wird das Auditorium betreten und alle werden ihn laut begrüßen.

Futurum 2: Herr Lehrer wird das Auditorium betreten haben und alle werden ihn laut begrüßt haben.

4

Präsens: Wir treffen uns an der Haltestelle und fahren mit der Straßenbahn ins Stadtzentrum.

Präteritum: Wir trafen uns an der Haltestelle und fuhren mit der Straßenbahn ins Stadtzentrum.

Perfekt: Wir haben uns an der Haltestelle getroffen und sind mit der Straßenbahn ins Stadtzentrum gefahren.

Plusquamperfekt: Wir hatten uns an der Haltestelle getroffen und waren mit der Straßenbahn ins Stadtzentrum gefahren.

Futurum 1: Wir werden uns an der Haltestelle treffen und werden mit der Straßenbahn ins Stadtzentrum fahren.

Futurum 2: Wir werden uns an der Haltestelle getroffen haben und werden mit der Straßenbahn ins Stadtzentrum gefahren sein.

5

Präsens: Er diktiert mir seine Adresse und ich schreibe sie in mein Notizbuch auf.

Präteritum: Er diktierte mir seine Adresse und ich schrieb sie in mein Notizbuch auf.

Perfekt: Er hat mir seine Adresse diktiert und ich habe sie in mein Notizbuch aufgeschrieben.

Plusquamperfekt: Er hatte mir seine Adresse diktiert und ich hatte sie in mein Notizbuch aufgeschrieben.

Futurum 1: Er wird mir seine Adresse diktieren und ich werde sie in mein Notizbuch aufschreiben.

Futurum 2: Er wird mir seine Adresse diktiert haben und ich werde sie in mein Notizbuch aufgeschrieben haben.