8-летняя Татьяна собирает на конструктора средневековый аа- ок, а её отец-архитектор проектирует для клиента загородный
П Сравните их деятельность, Заполните таблицу.
.
Отец
Линии сравнения
Татьяна
Вид деятельности
Цели деятельности
Используемые средства дея-
тельности
Наличие правил, ограничений
Необходимость использова-
ния дополнительной инфор-
мации
Творческий или нетворческий
характер деятельности
Оценка затрат интеллектуаль-
ных и физических сил
ОСделайте выводы.

Термины
1 О. - совокупность людей, объединенных  исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности.
2 О. - Круг людей, объединенных общностью положения, происхождения, интересов.
3 О. - это совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей.
4 О. -  обособившаяся от природы, сложившаяся в процессе исторического развития относительно устойчивая система социальных связей и отношений между людьми на основе совместной деятельности, направленной на воспроиз­водство материальных условий существования и удовлетворение потребностей.
5 О. - целостный социальный организм, включающий в себя большие и малые группы людей, а также связи и отношения между ними ...

Термины из тетрадей с 7 по 11 класс...  если конечно они были тебе нужны (по секрету мы писали по 10 и больше терминов слова общество)))

Социальная сфера — система социальных отношений, т. е. отношений между группами людей, занимающими различное положение в социальной структуре общества. Изучение социальной сферы предполагает рассмотрение горизонтальной и вертикальной дифференциации общества, выделение больших и малых социальных групп, изучение их структур, форм реализации социального контроля в данных группах, анализ системы социальных связей, а также социальных процессов, протекающих на внутри- и межгрупповом уровне.
Отметим, что термины «социальная сфера» и «социальные отношения» нередко употребляются в более широкой трактовке, как система всех отношений между людьми в обществе, отражающей не специфику данной локальной сферы общества, а интегративную функцию обществознания — объединение подсистем в единое целое.