Билет №15 обмен, торговля (что такое обмен, условия и разновидности обмена, торговля, как одна из разновидностей обмена); назовите функции семьи, примеры (не менее 2-х); выполните по предложенному тексту. билет №16 рынок и рыночный механизм (условия возникновения рынка, рыночный механизм, признаки рынка, классификация рынков, черты рыночной ); назовите типы семьи, охарактеризуйте их, примеры каждой из них; выполните по предложенному тексту. билет №17 предпринимательство. малое предпринимательство и фермерское хозяйство (что такое предпринимательство, его черты, объекты и субъекты предпринимательства, организационные формы предпринимательства и принципы, регулирующие предпринимательскую деятельность, малое предпринимательство: субъекты и функции, достоинства и недостатки, государственная поддержка малого предпринимательства, фермерское хозяйство, его характеристика); что такое социальные группы, примеры религиозных и социально-классовых социальных групп, проиллюстрируйте каждую из них примером;
Зачем нам вообще нужны традиции? В нашем мире, где порой размыты все ценности и отсутствуют нравственные ориентиры, именно обращение к свои предкам,к их надеждам и верованиям нам найти свою дорогу в нашей не жизни, преодолеть все трудности, которые ждут нас. Традиции соединяют нас с нашими предками, с нашей историей выбрать в ней действительно главное, сохранять идеалы и чувства добра и дружбы,оставаться настоящими людьми и самим быть для последующих поколений передающими память о наших славных героических страницах в истории, о обычаях и традициях,в которых живёт сама душа народа, ведь в них отражается сам путь его развития. Необходимо и дальше развивать традиции, создавать свои обычаи, связанные с нашей культурой и образом жизни. Сейчас много проводится праздников, которые посвящённы семье, например “Папа, мама, я – спортивная семья”, можно проводить Дни дома или двора, где все жители могут собраться и провести этот день вместе, посадить возле дома деревья бездомным животным, можно организовывать детей, проводить конкурсы и праздники, это будет объединять всех во дворе, укрепляя дружбу между ребятами, это будет прекрасной альтернативой различным аттракционам, ведь дети научатся дружить и ценить тех, кто живёт с ними рядом. Так мы сами обогатим традиции и будем, несомненно, и хранить те, которые уже есть у нас.
Объяснение:
Не сыпьте соль на рану. Проработав 20 лет в научно-исследовательском институте, создав лабораторию, развивая новое востребованное направление (биотехнология растений), мне пришлось всего этого лишиться во время перестройки. У нас научные исследования носили прикладной характер, то есть была практическая польза от них.
Пыталась лабораторию, в счет годовой зарплаты выкупила все оборудование и реактивы, переехала с ними в другую умирающую лабораторию, еще несколько лет продержалась, но пришлось все оставить. Если бы не новая увлекательная работа, да необходимость сына поднимать, не знаю что было бы со мной.
Не хочется даже говорить во что превратилась наука в нашей стране. Заниматься наукой может далеко не каждый человек - это дар божий, талант, определенный творческий потенциал, сродни искусству, который никогда не оценивался по достоинству и в а уж в настоящем науку вообще принизили до предела.
Разумеется развитие науки прогрессу, но это стоит немалых денег. Ведь путь от научного исследования, открытия до его внедрения и получения прибыли очень длинный. Запретив развитие генетики и кибернетики, а это сделали политики и безграмотные люди, отбросили на десятилетия нашу страну назад в этих областях. И таких примеров не счесть в мировой практике.
Сколько прекрасных научных умов мы потеряли за время перестройки, они покинули страну, а те, что остались - не востребованы сегодня. Какие научные базы и институты разрушены. Однако прогресс не остановишь, наука будет развиваться там, где для этого есть возможности.
1) Высокая культура и понимание значимости научных исследований.
2) Высокий экономический уровень, ведь на проведение научных исследований требуются немалые деньги.
3) Невмешательство политики и людей, далеких от науки.
4) Востребованность и актуальность научных исследований.
5) Возможность заниматься академической наукой, которая работает на перспективу.
6) Экстренные ситуации в стране и в мире когда развитие какого-то направления имеет важное значение (это как раз про нас).
Объяснение: