Ребенок – саша к., 10 лет. обрати­лись по поводу нарушений в поведении: мальчик драчлив, часто конфликтует с одноклассниками. успеваемость хорошая. у мальчика детский церебральный паралич. дети его драз­нят. маль­чик по матери был переведен другую школу, где эти же проблемы в поведении повторились.

Делать полезные привычки: одна конфета за спокойствие.Или позвать на одноклассников они будут его поддерживать.Или занять его чем нибудь интересным: видеоигра, пазл.Эти привычки выработают у ребёнка спокойствие.