0:28
PA_8_a_rus_yaz - только для чтения
Промежуточная аттестация по русскому языку в 8 классь.
1. Вижу себя на б. регу окруженном сверкающим миром.
2. Л жув з леной тр ве вдыхаю влажный зап. х з мли и р. стений 3. Вижу, как
по стеблям тр венок (на) тор пливо движут. ся нас. комые
4. Белые золотые синие к чают(?)ся над г ловой св ты. 5 . небе в сит пуш стое белое обл. ко. 6 Я пр. шуриваю глаза, и мне кажет. ся что по небу плывет сказоч ное белое ч довище на з лоче ных ра(с ,3)по нувшихся крыльях 7 (Высоко) высоко в небе парит ястр. б. 8. Что вид. он с небесной г. лубов. выс. ты? 9 Быть мож т запавшим в 3 леной меже (бело) г. ловим зайч ком кажет ся ему мальчик с выгоревшей на со. нце (не) п. крытой г ловою?
10 Меня бывалого человека и теперь неуд ржимо пр. тягивают и радос но в. лнуют
обш.рные пр. сторы р. дной рус. кой пр. роды.
11. Люди (не) прерывающие связь с природой (не) могут чувствовать себя од нокими. 12 Как в дет тве, (по) прежнему ра(с, з)крыт перед ними прекрасный солнечный мир.
13. Отлежавшись в п…хучей траве налюбовавшись з лотистыми обл ками (не) движно застывш ми в небесном океане с новым по левом сил подн. маюсь с теплой р. димой з мли и иду среди пв тощего любимо. о мира
(По И Соколову-Микитову)
1. Внимательно прочитайте текст. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания 2 Найдите предложение, отражающее основную мысль текста Укажите его номер
3. Замените слово неудержимо в предложении 10 стилистически нейтральным синонимом Напишите этот синоним
4. Среди предложений 2-6 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения
5. Замените словосочетание в небесном океане (предложение № 13), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
6. Выпишите грамматическую основу предложения № 13.
7. Выпишите грамматическую основу предложения № 10. S. Найдите в тексте предложения с обособленными определениями, выраженными причастным оборотом. Напишите номера этих предложений через запятую
9. Среди предложений 1 -4 найдите предложения, в кото рых есть однородные члены. Напишите номера этих пред ложений 10 Среди предложений б 10 найдите предложение с вводны м словом. Напишите номер этого предложения
11. Укажите количество грамматических основ в предложении б 12 Напишите номер предложения, осложнённого однородными обособленными обстоятельствами, обособленным определением, однородными сказуемыми
1. Капитан×__ вскоре явился==, (сопровождаемый кривым старичком)~~.
[ __ == , |...|~~ ].
2. Горы×__ , (окружающие его)~~, покрыты== снегом большую часть года.
[ __ , |...|~~, == ].
3. (Полный тревожными мыслями)~~, я×__ вошёл== в комендантский дом.
[ |...|~~, __ == ].
4. Вскоре явился== к Владимиру Андреевичу старый кучер Антон×__, (некогда водивший его по конюшне)~~ и (смотревший за его маленькой лошадкою)~~.
[ == __ , |...|~~ и |...|~~ ].
5. Он×__ расхаживал== по псарне, (окружённый гостями) и (сопровождаемый Тимошкой).
[ __ == , | ...|~~ и |...|~~ ].
6. Я×__ опустил== циновку, закутался== в шубу и задремал==, (убаюканный пением бури и качкою тихой езды)~~.
[ __ == , == и == , |...|~~ ].
7. Зима×__, (затруднявшая военные распоряжения)~~, проходила== , и наши генералы__ готовились== к дружному содействию.
[ __ , |...|~~ ] , и [ __ == ].
8. Гости__ стали== прощаться== между собою, и каждый__ отправился== в комнату×, (ему назначенную)~~.
[ __ == ] , [ __ == , |...|~~ ].
9. Река__ ещё не== замерзла== , и её свинцовые воды__ грустно чернели== в однообразных берегах×, (покрытых белым снегом)~~.
[ __ == ] , и [ __ == , |...|~~ ].
определяемое слово×
подлежащее__
сказуемое==
|...|~~ - границы причастного оборота