1.Крупнейшее событие мировой истории в 14 веке

2.К началу 15 в .многие русские земли А. оставались в зависимости от Золотой Орды Б. освободились от зависимости Золотой Орды

3.Заметно увеличило свои пределы(размеры)княжество

4.Северные и северо-восточные русские территории входили в состав

5.Большинство западнорусских земель (Киевское, Галицко-Волынское, Черниговское ,Смоленское княжество входило в состав

6.На Черном море генуэзские купцы при поддержке Византии создали торговые центры-города

Чем торговали генуэзцы

7.Генуэзцы вывозили из этих городов

8.Генуэзцы ввозили в эти города

9.Московское княжество объединяет вокруг себя земли для того чтобы

10.Византия в начале 15 века А. Набирает силу и влияет на политику мира Б.Становится слабым и у Руси

Описать героя рассказа? Что ж, я попробую. Во первых, как указано в рассказе, Володя поступил в 5 класс, «учился  хорошо, ходил в школу с удовольствием и в деревне признавался за грамотея: писал за старух и читал письма, перебрал все книжки, которые оказались в неказистой библиотеке, а по вечерам рассказывал   из них ребятам истории, больше того добавлял от себя.»   Во-вторых- характер. Наш герой был очень  стеснительный. Когда Лидия Михайловна вынудила его приходить к ней на дом, заниматься французским, он «и без того от природы робкий, теряющиеся от любого пустяка, в этой чистенькой , аккуратной квартире учительницы, в первое время буквально каменел и боялся дышать. В третьих самоотверженность. Однажды, когда Лидия Михайловна отправила Володе посылку с макаронами, он, поняв, что это не его мать прислала - решил её вернуть, хотя очень был голоден. Ну в  общем герой мне понравился. 

Анютины глазки.

Однажды в далекие-далекие времена, о которых сохранились лишь легенды, жил на свете маленький цветок. Он был очень хрупок, но прекрасен. Его красота была скромной, он не сильно выделялся на фоне красоты множества других цветов, растущих в лесах и на лугах. Маленький цветок очень переживал из-за того, что у него не было имени. Казалось, люди придумали название для каждого дерева и растения, для прекрасной розы и первых весенних подснежников. Маленький нежный цветок надеялся, что очень скоро ему также дадут красивое имя, под которым он станет известен в мире. Вскоре так и случилось. Однажды на луг, где рос цветок, пришли мальчик и девочка. Они долго и увлеченно рассматривали цветы, а потом девочка предложила собрать букет, чтобы подарить его маме. Они начали собирать цветы, называя их названия, стараясь собрать как много больше разных цветов в своем букете. Внезапно они поняли, что увидели цветочек, название которого не знают. Мальчик сорвал цветочек, долго рассматривал его, пока не сказал, что они напоминают ему глаза девочки. Мальчик и девочка, собрав букет, поспешили домой. Всем встречным людям, которые спрашивали их о цветах в букете, они рассказали об анютиных глазках. С тех пор маленький цветочек называют анютиными глазками.