1. Укажите неверное утверждение. Однородными называются такие члены предложения, которые 1) выступают в одной и той же синтаксической функции 2) не зависят друг от друга 3) относятся к одному и тому же члену предложения 4) соединяются только сочинительной связью 2. Какие члены предложения могут быть однородными? 1) подлежащее и сказуемое 2) определение, дополнение, обстоятельство 3) любые члены предложения 4) подлежащее, дополнение 3. Какой частью речи не могут быть представлены однородные члены предложения?1) глагол 2) существительное
3) наречие
4) частица
4. Какие виды связи используются при однородных членах
предложения?
1) сочинительная и подчинительная
2) сочинительная и бессоюзная
3) подчинительная и бессоюзная
4) подчинительная и противительная
5. Слова, словосочетания, при которых говорящий выражает
свое отношение к содержанию высказывания, называются:
1) обособленными
2) уточняющими
3) обращением
4) вводными
6. Какой знак препинания ставится после обобщающего слова перед
однородными членами предложения?
1) тире
2) запятая
3) двоеточие
4) точка с запятой
7. При однородных членах могут быть обобщающие слова, которые
являются теми же членами предложения, что и однородные:
1) да
2) нет
3) не всегда
8. Место обобщающего слова в предложении:
1) обобщающие слова стоят только перед однородными членами
2) обобщающие слова стоят только после однородных членов
3) обобщающие слова могут стоять или перед однородными членами, или
после них
9. Укажите предложение с однородными определениями (знаки
препинания не расставлены):
1) Горный стремительный поток бился о скалы.
2) Горячее заставлявшее щуриться солнце стояло высоко.
3) Его не покидало радостное праздничное лучезарное настроение.
4) Осенью откроется выставка молодых московских художников.
10. В каком предложении неверно выделено обобщающее слово?1) И по горам и по долам всё спит.
2) В степи, за рекой, в саду – везде тихо.
3) Ничто не шевелилось: ни одна травинка внизу, ни один лист на ветке.
4) Лиственные деревья: осины, ольха, берёзки – еще голы
11. В каком предложении нужно поставить одну запятую?
1) Сегодня у меня находка так находка.
2) Иван Никифорович был ни жив ни мёртв.
3) И днём и ночью кот учёный все ходит по цепи кругом.
4) На листьях клёна блестят капли не то росы не то дождя.
12. Укажите, в каком предложении нужна запятая перед союзом да (знаки
препинания не расставлены).
1) Мал золотник да дорог.
2) Отсталый да ленивый всегда позади.
3) Щи да каша пища наша.
4) Учился писать да читать а выучился петь да плясать.
13. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложениях должны стоять запятые?
К сожалению (1) писатели не так часто плачут и хохочут над своими
рукописями. Я говорю (2) к сожалению (3) потому, что и эти слезы и этот
смех говорят о глубокой жизненности того (4) что он создал.
1) 1, 2, 3 2) 1, 4 3) 1, 2 ,4 4) 1, 3, 4
14. Выберите вариант ответа, в котором указаны запятые, выделяющие
вводные конструкции.
Этимология (1) безусловно (2) представляет собой важный раздел в истории
языка (3) связанный с объяснением происхождения слова. Кроме того (4)
этимология может прийти на в трудных случаях орфографии, однако
(5) немногие обращаются к этимологическому словарю.
1) 1, 2, 4 2) 4, 5 3) 3, 4, 5 4) 1, 2, 4, 5
15. Определите, является ли выделенное слово вводным в предложении:
Осенью как водится бывает по ночам много падающих звезд. (знаки
препинания не расставлены).
1) является
2) не является
16. Укажите значение вводного слова (словосочетания)
Пушкин, по его собственным словам, каждую осень расцветал вновь.
1) чувства говорящего
2) уверенность
3) источник высказывания17. Укажите, есть ли в предложении с однородными членами
обобщающие слова
Хлебом, яблоком, медом, парным молоком ноздреватая пахнет земля.
1) есть обобщающее слово
2) нет обобщающего слова
18. Определите, сколько в предложении однородных членов, если они
есть
Свищет ветер под крутым забором, прячется в траву.
1) нет однородных членов
2) два однородных члена
3) три однородных члена
19. Какими частями речи представлены однородные члены в
предложении: «Стройная, изящная птичка сидит на верхушке молодой
ели и громко поет свою песенку»?
1) существительные и прилагательные
2) глаголы и прилагательные
3) существительные и наречия
4) глаголы и наречия
20. Найдите ошибку в согласовании глагола-сказуемого с однородными
подлежащими.
1) Хорошие книги никогда не стареют, им даны вечная молодость и
обновление во времени.
2) Здоровье, высокая работо , хорошее настроение зависит от
спорта.
3) Прочитать эту книгу мне посоветовал не библиотекарь, а отец.
4) В Пушкине, как в лексиконе, заключалось всё богатство, сила и гибкость
нашего языка.
что же можно сказать по поводу того, что лучше – книга или интернет? хорошо и то, и другое. просто нужно помнить, что книга – наш друг с юных лет, что именно она содержит более одухотворенную информацию, нежели интернет с мелькающими страницами сайтов, наполненных рекламой. пользуйтесь и тем, и другим, читайте понравившиеся вам произведения и получайте знания по школьным предметам и личным вопросам. не нужно делать никаких исключений. все, что может быть полезно нам как читателям, надо использовать для своего образования и личностного роста.
почему же мы называем онегина лишним человеком? этот герой от природы наделен хорошим потенциалом и способностями, но за всю жизнь не принес обществу никакой пользы. он впустую растратил себя. высокий интеллект не дает ему этого не заметить. поэтому герой мучается от осознания собственной бесполезности. он недоволен образом жизни высшего света, но ничего не делает, чтобы как-то это изменить. его душа все время мечется в поисках смысла жизни и собственного предназначения, но тщетно. герой зависим от общественного мнения и условностей, что тоже добавляет смятения в его жизнь.