1.выпиши предложение с однородными членами, определи падеж у существительных. в ночном небе появились первые звёздочки. тёплый ветерок играет с колосками пшеницы и ржи. в знойной степи качается наверху колос. тонкая корочка льда затянула озеро и пруд. 2.выпиши предложение , в которых есть существительное в винительном падеже. все жители пруда с тревогой ждали черепаху. иван- царевич сел на серого волка и помчался в лес. дюймовочка вышла к опушке леса. у порога дома сидел большущий пес. 3.запиши существительное в родительном падеже множественного числа. слива, груша, яблоко, место, машина. 4.выпиши существительные которые не употребляются во множественном числе. рядом запиши их с предлогами в родительном и дательном падежах. лебедь, чистота, свежесть, крик, озеро, иней. 5.выпиши существительные с безударными окончаниями. снег быстро исчез с крыльца. на пригорке обсохла земля. вечером народ вышел на улицу. по краям дорожки росли кусты сирени и черёмухи. мы подъехали к старому парку. 6.допиши окончания. на на к к ладошк…,об …обознач склонение ипадеж. 7.запиши несклоняемые имена существительные.
2. Все жители пруда с тревогой ждали черепаху;
Иван царевич сел на серого волка и помчался в лес.
3. Слив, груш, яблок, мест, машин.
4. Свежесть, иней. Без свежести, без инея(Р.п.); По свежести, по инею(Д.п.)
5. Пригорке, улицу, дорожки, сирени, черёмухи, парку.
6. На Волге - 1 скл., П.п; на пристани - 3 скл., П.п; к ладони - 3 скл., Д.п.; к ладошке - 1 скл., Д.п.; об осине - 1 скл., П.п; тополи - 3 скл., Р.п.; сирени - 3 скл., Р.п.