2)Найдите в стихотворении «Русалка» художественные повторы. С какой целью автор использует этот прием?
3)Определите в стихотворении примеры инверсии, нарушения порядка слов. Что выделяет инверсия?

4. С каких звуков М.Ю. Лермонтов создаёт впечатление плеска ночной реки?

5. Какие эпитеты нам представить пейзаж ночной реки?

6. Найдите в стихотворении метафоры, объясните их значение. 7.Найдите в стихотворении перифраз.

Вот стих :
Русалка .

Русалка плыла по реке голубой,

Озаряема полной луной;

И старалась она доплеснуть до луны

Серебристую пену волны.

И шумя и крутясь, колебала река

Отраженные в ней облака;

И пела русалка – и звук ее слов

Долетал до крутых берегов.

И пела русалка: "На дне у меня

Играет мерцание дня;

Там рыбок златые гуляют стада;

Там хрустальные есть города;

И там на подушке из ярких песков

Под тенью густых тростников

Спит витязь, добыча ревнивой волны,

Спит витязь чужой стороны.

Расчесывать кольца шелковых кудрей

Мы любим во мраке ночей,

И в чело и в уста мы в полуденный час

Целовали красавца не раз.

Но к страстным лобзаньям, не зная зачем,

Остается он хладен и нем;

Он спит – и, склонившись на перси ко мне,

Он не дышит, не шепчет во сне!"

Так пела русалка над синей рекой,

Полна непонятной тоской;

И, шумно катясь, колебала река

Отраженные в ней облака.

​

Один раз мне очень понравилась статья про одного человека. Я не буду "выделять" его.

Так вот, это человек, совершил героический поступок своего времени девушку от хулиганов он рисковал своей же жизнью.
Хулиганы на пав на девушку начали с неё сдирать украшения и требовать деньги. Проходящие прохожие даже не замечали на крики о Но тут нашелся "герой".Вступив в схватку с четырьмя хулиганами он повалил их на землю. Да, без увечий тут не обошлось.
Мне кажется это героический поступок. Несмотря на свой страх он кинулся на Пока другие просто проходили мимо.
В наше время много тех кому просто "плевать на всех",но все-таки есть те люди которые готовы стать героями. И им нет, вышей похвалы.

Зимой ребята радуются снегу и катаются с горки. Весело мчаться вниз, обгоняя друзей. Многие сражаются в хоккей, ведь площадка прямо в своём дворе. Другие дети достают лыжи и едут в лес получить заряд хорошего настроения, мимо мелькают заснеженные деревья. А маленькие дети и ребята постарше лепят снеговиков, у кого лучше получится. Можно собраться всем вместе и играть в снежки, какая команда сильнее. Совсем скоро Новый Год и нужно наряжать ёлку: на ней висят и гирлянды, и шары, и игрушки. Надо спешить и успеть написать письмо Деду Морозу, чтобы он исполнил самое главное желание. А потом наступят зимние каникулы и можно любоваться солнцем, ледяными реками, елями в снежных уборах. Можно птицам и наполнять кормушки каждый день, ведь зимой негде им найти пищу, а пернатые будут нам благодарны!