А. В моей комнате, за стеклянными двер- цами шкафа, словно в хрустальном дворце,
солидных переплётах: Пушкин, Лермонтов,
Толстой, Шекспир, Дюма. Они рассуждают о
смысле жизни, очести и долге, великих от-
крытиях и войнах, о прекрасных дамах и хра-
живут книги. Ночью, когда в доме все спят,
2.
олните задания.
Мои верные друзья детства
они тихо беседуют. О чём же они говорят?
Б. На верхней полке выстроились тома в
ар
брых рыцарях.
в. Сказки! Знакомые картинки слегка по-
трёпаны: им досталось от моих маленьких
ручек. Рассказывают, как учили меня читать,
любить книги, отличать добро и зло.
Г. Историю про дружбу описывает книжка-подружка Р. Фраермана
«Дикая собака Динго». Учит мечтать, верить, любить. Это негромкий
рассказ близкого человека при свете сияющих в вышине звёзд.
Д. Озорной и любознательный парнишка, который попадает в раз.
ные истории, очень похож на моего брата. Понять его мальчишеский
характер мне повесть «Меня зовут Кожа» Бердибека Сокпак-
баева.
Е. Книга словно беседа с умным человеком. «Какое богатство
мудрости и добра заразительного рассыпано по книгам всех народов
и времён...», — писал Л. Н. Толстой.
Ж. Любовь к чтению сохранилась во мне на всю жизнь. Я давно уж
пользуюсь электронной книгой: экономия средств, удобство в дороге
З. Но верные добрые друзья моего детства живут со мной!
о
3. Обсудите в парах:
• Каким образом автор текста рассказывает о своей любви к книгам?
Почему он любит читать?
Найдите предложение, в котором заключается основная мысль текста.
• Как вы понимаете слова писателя Л. Н. Толстого?
Какую пользу вы получаете от чтения?​

ПР˜АВО, система общеобязательных социальных норм (правил поведения) , установленных государством и обеспечиваемых силой принуждения (позитивное право) или вытекающих из природы человека (естественное право) . В государственно-организованном обществе право закрепляет отношения собственности, механизм хозяйственных связей, выступает как регулятор меры и форм распределения труда и его продуктов между членами общества (гражданское право, трудовое право) ; регламентирует формирование, порядок деятельности представительных органов, органов государственного управления (конституционное право, административное право) , определяет меры борьбы с посягательствами на существующие общественные отношения и процедуру решения конфликтов (уголовное право, процессуальное право) , воздействует на многие формы межличностных отношений (семейное право) . Особая роль принадлежит международному праву. 
Различают также писаное право (статутное, прецедентное) и обычное, светское и религиозное, национальное и международное право. Право дифференцировано по отраслям права, каждая из которых имеет свой предмет регулирования и обладает специфическими чертами, подотрасли (авторское право, наследственное право) , межотраслевые комплексы юридических норм (банковское право, предпринимательское право) . В сравнительном правоведении право делят на правовые системы (правовые семьи) : романо-германскую (континентальную) , англо-американскую, мусульманскую, традиционную и социалистическую. 
Пробелом в праве называют полное или частичное отсутствие правового регулирования сферы, которая не может функционировать без обязательных юридических норм восполнения пробелов в праве являются принятие недостающего нормативного акта, аналогия закона и аналогия права. Пробел в праве может быть следствием того, что та или иная ситуация не была предусмотрена при разработке закона или же явилась результатом возникновения новых общественных отношений после издания конкретного закона. 
Системой права является исторически сложившаяся, внутренняя структура национального права, разделение единых внутренне согласованных норм на части — отрасли права, подотрасли права, институты права, субинституты. Например, отрасль гражданского права делится на институты права собственности, обязательственного права, авторского права, права наследования.

В кустах виднелся волчий (у волка) хвост. - во мне проснулся волчий (сильный) аппетит и я сел две сковородки картошки.
У бабушки ночью случился сердечный приступ (болезнь). - Я передал ему сердечный (большой, дружеский) привет от мамы.
На шкафу стояла бронзовая (металлическая) статуэтка - Она гордилась морским бронзовым (цвета бронзы) загаром. Невдалеке была лисья нора (нора лисы) - Ее лисья (изворотливая, изощренная) хитрость не раз выручал нас. папа забил в стену железный гвоздь (гвоздь из железа) - У парня железный (твердый как железо) характер и он все легко преодолевает. У дома стояла собачья конура (дом собаки) - Его собачья (сильная, навязчивая) преданность не знала границ.