Административная работа по русскому языку в 4 классе
Списать текст:
Уд_вительная ст_ит в л_су т_шина. Лес отдыхает. Со_нечные зайчики с_дят смирно. Л_тит л_нивая паутинка от б_рёзк_ к б_рёзк_. Хор_шо идти по такому лесу от одной п_лянк_ к другой. Ч_дный запах разлит по всей мес_ности. Идёш_ и с каждым шагом отпиваеш_ глоток свежего воздуха.

Выписать из текста три слова, соответствующие схемам:
Корень окончание.
Приставка корень окончание.
Корень суффикс окончание.
Выписать из текста глаголы, выделить окончания и указать спряжение глаголов.

Первая группа ; мир , долг , печь , жать , зреть , ключ , брак ,  вторая группа   ; букет , свет , братский , большой , летать , болтать , надуть , подошва , череда , земля ,    группа первая омонимы я решила так потому что эти слова имеют не много значений , а вторая группа многозначные слова они имеют больше значений например : подошва - подошва нижняя поверхность стопы ступни или нижняя поверхность основание горы или холма и еще можно назвать сооружие  например еще твердая еда 

Прежде чем выучиться на педагога, будущий учитель должен хорошо подумать..правильно ли выбран путь? ведь быть преподавателем - это огромная ответственность прежде всего перед учениками, родителями. и, соответственно, перед коллегами.. идеальный учитель в начальной школе – это любимый учитель, это добрый человек, любящий детей, знающий, что нужно каждому ребенку, чтобы они полюбили   цель учителя    – сформировать у учащихся желание учиться, влюбить учеников в свой класс, показать ценность каждого ребенка, проявить его интересность и нужность, а значит – развить индивидуальные качества ученика. именно развитые, хватающие информацию и желающие освоить мир дети нужны в средних и старших классах школы. идеальный учитель ни в коем случае не должен позволять себе - унижать ученика,    оскорблять, особенно в присутствии сверстников, показывать свое превосходство или свою власть над ним при этом, показывая ему, что он стоит на какой-то нижней планке, принижать его умственные способности или обсуждать эти способности при других… быть хорошим и сильным учителем  - этого мало. в первую очередь нужно оставаться человеком!