И
друг
ого
(1) Прочитай. Разыграй ситуацию, выделяя предложения голосом. Какие знаки
препинания в конце предложений тебе это сделать?
Анель:
- Надо знать, сколько
времени продлится поход.
Аня:
- С какой целью мы
пойдём в поход?
Марат:
— Какие препятствия
будут на маршруте?
Игорь:
– Сколько человек пойдёт в поход?
Аня:
— Необходимо взять компас и
карту местности.
Игорь:
— Я взял чемодан, посмотри, какой
он вместительный. Столько мож-
но будет поместить в него!
Анель:
- Мне кажется, нужно взять
аптечку и продукты питания.
Марат:
- Вспомни мальчика Егора из рассказа
А. Барто. Почему ему было трудно в поход
Я возьму рюкзак!
Выскажи своё мнение о споре ребят. Кто оказался прав?​

Узбекистан - замечательная и красивая страна . в узбекистане имеется множество красивых городов . к ним относятся ташкент, бухара , карши, хива, коканд , термез и многие другие . в узбекистане насчитывается 119 городов . я живу в прекрасном городе - ташкенте . ташкент - столица узбекистана . численно населения в ташкенте около 2,5 тыс. человек .в узбекистане также имеется множество рек и озер. например , озеро арал , озеро айдаркуль , реки амудария , сырдария , зеравшан и другие . я люблю узбекистан и рада , что родилась именно в этой стране .

Выбери которое тебе по душе                                                                         1         на летних каникулах я приехал в деревню к моему дедушке. однажды вечером мы с ним играли в шашки, и я начал проигрывать. чтобы окончательно не проиграть, я попросил дедушку сходить на кухню и принести чай. в то время, когда мой дедушка готовил чай, я успел переставить фишки. когда он пришел, мы продолжили игру и в итоге я выиграл. но уже через минуту я вспомнил, каким путем досталась мне победа. мне стало стыдно, что я обманул старика и заставил его сделать мне чай.  я покраснел от стыда и признался деду, что сжульничал. мне до сих пор стыдно за этот поступок.                               2                     однажды мы с родителями поехали отдыхать к морю. по­года стояла жаркая и сухая, поэтому мы все время проводили у воды. там я познакомился с маленьким мальчиком сашей. он привязался ко мне.

я рассказывал ему о школьной жизни, о тех местах, куда я путешествовал, о своих приключениях.

как-то однажды саша попросил рассказать о морских коньках.

я пообещал не только рассказать о них, но и поймать и показать их мальчику. через несколько дней я забыл о своем обещании. а саша все спрашивал: «когда же ты принесешь конька? » я что-то выдумывал и снова забывал