Из свать текст. Кто не умеет отдыхать, тот не может. и.
хорошо расотата
Почему кои ошытак?
Челозеву необходимы отдых
Наш органлаг - тоа сай, хорошо застроенный артрогрй метаата-
ваше тело - не вечный двигатель двое дета» готвержены --
Если стоманеный автомобить мы можем стать то ваш органлар
оешетаета, вагонишьатьегу эту вам оварсь. .
Hy=10 30 мг ваучитые правильно опытать.
Log-2BŽB Zetore. Batezza 20 ZOTOR, 523293
sens. Cessa 902 ZZ Reezes est tpe SSB.
Аягобло позитать книгу, сходить на выстава-
З коитотеатр, посмотреть спектакль талап арызге
представление.
Отдых
30 разные ви ты деятельности, сега
упственного труда физическими.
Встреча с друзьями и
— Аля меня лучший отдых
близкими на природе.
— Я либо потрать 3 компьютерные игры и пого-
треть телевизор.
- Лучше выбрать здоровый сон и активный отдых,
чем бесполезное певание у телевизора.
Вспомни, то называется текстом. Из чего состоит тест?
Определи, какое из высказывания является текстом, аге отдельные тре
жения по теме. Запиши ответ на вопрос заглавия текста.какиделать

Показать ответ

Ответ:

emil132

29.12.2021 15:03

Вставим пропущенные буквы:

Луч (м.р.) солнца осветил пруд, у берегов которого рос камыш (м.р.). Рыбаки построили там шалаш (м.р.). Рано утром они ловили рыбу . В ведерке плавали карась, ёрш (м.р.) и лещ (м.р.). К обеду рыболовы возвращались домой через поле, в котором колосилась спелая рожь (ж.р.).

Однокоренные слова: рыбаки, рыбу, рыболовы [корень РЫБ; рыболов →корни РЫБ, ЛОВ]

По 3 слова с безударными гласными и парными согласными в корне:

освети́л - свет

берего́в - бе́рег

домо́й - дом

пруд [д/т] - пруды

рожь [ж/ш] - рожью

камыш [ш/ж] - камыши

Род имен существительных в последнем предложении:

К обеду (м.р.) рыболовы (м.р.) возвращались домой через поле (с.р.), в котором колосилась спелая рожь (ж.р.).

0,0(0 оценок)

Ответ: