Они клеят, мыслящий человек, бреющийся мужчина, они месит тесто, ненавидящий ложь, родители колеблются, они борются за свободу, зависящий от родителей, зерно мелется, их выгонит, щиплющий гусь, они заводят спор, строящееся здание, все хлопочет о деле, служащий в армии, значащий поступок, все души не чает, держащий власть, хлопочущая хозяйка, они полют траву, собаки залают, они клеят обои, испытуемый, зависимый.
Объяснение:
Они клеят, мыслящий человек, бреющийся мужчина, они месит тесто, ненавидящий ложь, родители колеблются, они борются за свободу, зависящий от родителей, зерно мелется, их выгонит, щиплющий гусь, они заводят спор, строящееся здание, все хлопочет о деле, служащий в армии, значащий поступок, все души не чает, держащий власть, хлопочущая хозяйка, они полют траву, собаки залают, они клеят обои, испытуемый, зависимый.
Они клеят, мыслящий человек, бреющийся мужчина, они месит тесто, ненавидящий ложь, родители колеблются, они борются за свободу, зависящий от родителей, зерно мелется, их выгонит, щиплющий гусь, они заводят спор, строящееся здание, все хлопочет о деле, служащий в армии, значащий поступок, все души не чает, держащий власть, хлопочущая хозяйка, они полют траву, собаки залают, они клеят обои, испытуемый, зависимый.
Объяснение:
Они клеят, мыслящий человек, бреющийся мужчина, они месит тесто, ненавидящий ложь, родители колеблются, они борются за свободу, зависящий от родителей, зерно мелется, их выгонит, щиплющий гусь, они заводят спор, строящееся здание, все хлопочет о деле, служащий в армии, значащий поступок, все души не чает, держащий власть, хлопочущая хозяйка, они полют траву, собаки залают, они клеят обои, испытуемый, зависимый.
1. Движущиеся по небу светящиеся точки спутников, которые были
похожи на заблудившиеся в пространстве звёзды, мы искали каждый вечер,.
2. Мы любовались закатом, который был необычайно красив.
3. Компьютерная программа, которую я установил мне разработать проект намного быстрее.
4. Мобильная связь, которая распространена повсеместно, позволяет значительно увеличить темп жизни, .
Упражнение 2. Найдите и исправьте ошибки в построении предложений.
1. Герой произведения выступает в защиту народа, которого он называет умным, бодрым.
2. Рядом стояло дерево, на ветвях которого серебрился иней.
3. Человек, который не умеет жить, постоянно ссорится с соседями, .
4. Я учусь в школе, которая носит имя писателя, известного всей стране.
5. Струи фонтана, искрившиеся на солнце и бившие в самое небо, освежали воздух.
6. Огромная туча, которая медленно двигалась по небу и покрывала его, заставила нас отказаться от прогулки.
7. Дом, который вырос на улице за несколько месяцев и который уже заканчивали строить,скоро будет заселяться.
Упражнение 3. На основе данных простых предложений постройте сложноподчинённые с придаточными определительными и запишите полученные примеры.
1. Аромат цветущей сирени наполнял воздух, который нежно пьянил
2. Книга, что дал мне друг, рассказывала о исследованных районах.
3. Построенный корабль, которому предстояло кругосветное путешествие, был спущен на воду.
4. Незаконченная работа, что лежала на столе, напоминала о моем обещании.
Упражнение 4. Выполните тестовое задание. ответы впишите в таблицу.
1. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
4)
2. Укажите предложение без пунктуационной ошибки.
1)
3. Укажите СПП с придаточным определительным.
4) Весной 1823 года Грибоедову, который служил чиновником, разрешили приехать из Персии в Россию.
4. Укажите СПП с придаточным определительным.
2) Она убежала в комнату, где вся ее жизнь ,села за свой столик.