Жил на свете Иване, встал он однажды по утру в жаркое лето, доел свое жаркое, надел трусы, рубаху и штаны, и пошел в замок, чтобы туда попасть ему нужно было сказать три волшебных слова и открыть замок. Но дорога до замка была длинной и сложной. Идет он по дороге и видит стоят трусы, а у них в руках баранки. Иван шел, думаю про себя:"Чего стоят?!". Подошел он к ним и спросил:"Чего это у Вас за баранки?Чего стоят?" А они ему ничего не ответили. Иван продолжил - " Я вот еду в замок, по дороге хочу еду собираю, поделитесь баранками?" Так как это были трусы, они побоялись, что Иван их побьет, отдали ему баранки и убежали. Впереди на его пути были заводи, тогда он решил, что пешком ему не добраться, нужна машина. Он вернулся к себе домой и говорит: "Здорово, Отец, заводи машину, я в замок еду, здорово, что она у нас есть". Сел Иван в машину, доехал до замка, открыл замок, сказал три волшебных слова и стал он с тех пор не просто Иван, а принц Иван. Вот и сказке конец.
Согласование-вид связи, при которой зависимое слово имеет те же формы числа и падежа, а в единственном числе и рода, что и главное, например, в берёзовую рощу, берёзовой рощей;
Управление-вид связи, при котором зависимое слово ставится в таком падеже, которые требуется главным словом, например, читать книгу, восхищаться книгой. При изменение формы главного слова падежная форма зависимого слова не изменяется, примеры, читаю книгу, читал книгу, восхищаюсь книгой, восхищался книгой;
Примыкание-вид связи, при котором зависимое (неизменяемой) слово присоединяется к главному по смыслу, например, читать громко, очень хорошо.
Одинаково очаровывают летом развивающиеся на ветру густые кроны деревьев и обножившиеся по осени ветки с последними висящими на них листьями. Кроны деревьев (управление) Густые кроны (согласование) Развевающиеся кроны (согласование) Очаровывают одинаково (примыкание) Ветки с листьями (управление) Висящими на них (управление) И ещё одно предложение Должно быть, у каждого человека случается счастливое время открытий. Время открытий (управление).Думаю всё.
Идет он по дороге и видит стоят трусы, а у них в руках баранки. Иван шел, думаю про себя:"Чего стоят?!". Подошел он к ним и спросил:"Чего это у Вас за баранки?Чего стоят?" А они ему ничего не ответили. Иван продолжил - " Я вот еду в замок, по дороге хочу еду собираю, поделитесь баранками?" Так как это были трусы, они побоялись, что Иван их побьет, отдали ему баранки и убежали.
Впереди на его пути были заводи, тогда он решил, что пешком ему не добраться, нужна машина. Он вернулся к себе домой и говорит: "Здорово, Отец, заводи машину, я в замок еду, здорово, что она у нас есть".
Сел Иван в машину, доехал до замка, открыл замок, сказал три волшебных слова и стал он с тех пор не просто Иван, а принц Иван.
Вот и сказке конец.
Управление-вид связи, при котором зависимое слово ставится в таком падеже, которые требуется главным словом, например, читать книгу, восхищаться книгой.
При изменение формы главного слова падежная форма зависимого слова не изменяется, примеры, читаю книгу, читал книгу, восхищаюсь книгой, восхищался книгой;
Примыкание-вид связи, при котором зависимое (неизменяемой) слово присоединяется к главному по смыслу, например, читать громко, очень хорошо.
Одинаково очаровывают летом развивающиеся на ветру густые кроны деревьев и обножившиеся по осени ветки с последними висящими на них листьями. Кроны деревьев (управление) Густые кроны (согласование) Развевающиеся кроны (согласование) Очаровывают одинаково (примыкание) Ветки с листьями (управление) Висящими на них (управление) И ещё одно предложение Должно быть, у каждого человека случается счастливое время открытий. Время открытий (управление).Думаю всё.