Нужно выполнить задание Вставьте пропущенные буквы. Спишите слова, распределив их по столбикам: 1) н/нн в существительных и наречиях, 2) н/нн в полных отыменных прилагательных, 3) н/нн в полных причастиях и отглагольных прилагательных, 4) н/нн в кратких формах прилагательных и причастий.
Соловьи..ые трели, беле..ый потолок, неглаже..ая юбка, не раз стира..ое платье, своевреме..ое решение, письма отправле..ы, лома..ая линия, полирова..ая мебель, слома..ая скамейка, решё..ые задачи, искусстве..ый шёлк, кровя..ое давление, ране..ый в ногу боец, безветре..ая погода, оборо..ые работы, печё..ая в золе картошка, кова..ый сундук, близкие родстве..ики, варё..ые колбасы, ещё не топле..ая печь, ветря..ая мельница, народный дружи..ик, развеша..ое бельё, ошибка существе..а, пионеры ю..ы, щёки румя..ы, билеты заказа..ы, пусты..ый берег, нефтя..ые разработки, воспита..ик детского сада на утре..ике, избра..ик судьбы.
Вставьте пропущенные буквы. Спишите слова, распределив их по столбикам: 1) правописание чередующейся гласной зависит от ударения, 2) правописание чередующейся гласной зависит от конечной согласной корня, 3) правописание чередующейся гласной зависит от суффикса А, 4) правописание чередующейся гласной зависит от значения.
Сапоги пром..кают, м..кни булку в молоко, зам..чить бельё, к..снуться важного вопроса, выск..чить на улицу, ск..чу через лужи, прыгать на ск..калке, поск..кать на коне, небо оз..рилось, на з..ре разбудить, ураган ср..внял с землёй, ср..внить успеваемость двух учеников, р..вняться на лучших, выр..внять покрытие, отличный пл..вец, закинуть попл..вок, пирог приг..рел, заг..рать на пляже, приб..ру в доме, зап..рать на засов, нат..рать до блеска, раст..реть в порошок, забл..стать в лучах, бл..стящий результат, уст..лать розами, пост..лить на полу, прим..рять врагов, прим..рять платье, зам..рать от радости, заж..гать огонь.
Відповідь:
1) н/нн в существительных и наречиях: близкие родственники, народный дружинник, воспитанник детского сада на утреннике, избранник судьбы.
2) н/нн в полных отыменных прилагательных: Соловьиные трели, своевременное решение, искусственный шёлк, кровяное давление, безветренная погода, оборонные работы, ветряная мельница, пустынный берег, нефтяные разработки,
3) н/нн в полных причастиях и отглагольных прилагательных: беленый потолок, неглаженая юбка, не раз стиранное платье, ломаная линия, полированная мебель, сломанная скамейка, решённые задачи, раненный в ногу боец, печённая в золе картошка, кованый сундук, варёные колбасы, ещё не топленная печь, развешанное бельё,
4) н/нн в кратких формах прилагательных и причастий: письма отправлены, ошибка существенна, пионеры юны, щёки румяны, билеты заказаны,
1) правописание чередующейся гласной зависит от ударения,
небо озарилось, на заре разбудить, пирог пригорел, загорать на пляже,
2) правописание чередующейся гласной зависит от конечной согласной корня,
скачу через лужи, прыгать на скакалке, поскакать на коне, зажигать огонь. выскочить на улицу,
3) правописание чередующейся гласной зависит от суффикса А,
замочить бельё, коснуться важного вопроса, приберу в доме, запирать на засов, натирать до блеска, растереть в порошок, заблистать в лучах, блестящий результат, устилать розами, постелить на полу, замирать от радости,
4) правописание чередующейся гласной зависит от значения.
Сапоги промокают, макни булку в молоко, ураган сровнял с землёй, сравнить успеваемость двух учеников, равняться на лучших, выровнять покрытие, закинуть поплавок, примирять врагов, примерять платье,
Пояснення: