Обозначить слова, грамматически не связанные с членами предложения, определить их (классифицировать), указать роль в предложении. (надпишите над ними - вводное слово, вставная конструкция, междометие, обращение)
Б) Как нарочно, дождь шел несколько дней.
1.Кто автор этого произведения?
2 .К какому жанру относится это произведение?
3. Каких животных упоминает автор в своем произведении?
4. Какое качество писателю так подробно описывать животных?
5 чево испугался автор
Объяснение:
День подходил к концу, когда появились тучи. Они неслись по
небу: чёрные и серые, лохматые и страшные. Чёрное облако
мгновенно закрыло сӧлнце, стало темно.
Ярко сверкнула молния. Она была поистине грандиозна!
Через доли секунды грянул гром! Его раскаты ужасали. Ливень
начался внезапно и лил, как из ведра. Раскаты грома слышались
непрерывно и сопровождались яркими вспышками молний.
Скоро дождь превратился в град. Его горошины быстро и
звонко застучали по крышам, окнам, деревьям.
Но вот град закончился, и солнце пробилось через
грозовое облако. На зелёной травке лежали большие градины,
всюду бежали грязные потоки воды, валялись поломанные
вётки и разбитые стёкла. Вот так гроза!